昆明培訓管理培訓公開課

基于效果落地的培訓管理體系構(gòu)建與完善 貴陽：2026年07月29日

企業(yè)大學、培訓中心、人力資源部等培訓管理部門相關(guān)人員課程大綱:引言研討：為什么培訓效果難落地？一、找準需求，效果可期。方法：一個關(guān)于培訓的最基本的問題——企業(yè)為什么要做培訓？（90%企業(yè)的答案都是錯的！！！）方法：培訓需求的兩個層面——組織層面與員工層面案例：通用電氣（G......

降本增效，做能“燃”的培訓—打造自驅(qū)動學習型組織與培訓管理升級專題培訓班 貴陽：2026年08月04日

在當今競爭激烈且瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。一方面，市場競爭加劇，成本壓力不斷攀升，企業(yè)亟需通過降本增效來提升自身競爭力，以在市場中站穩(wěn)腳跟；另一方面，知識更新速度加快，員工必須不斷學習才能跟上時代步伐，滿足企業(yè)發(fā)展需求。如何打破傳統(tǒng)培訓困境，創(chuàng)新培訓模式，提升培訓效果，使培訓真正成為企業(yè)降本......

互聯(lián)網(wǎng)+時代培訓體系建設(shè)與培訓管理實務(wù) 貴陽：2026年09月09日

第一部分、互聯(lián)網(wǎng)+時代的培訓新理念1、從學習到實現(xiàn)業(yè)務(wù)支持的跨越；2、翻轉(zhuǎn)課堂正在顛覆傳統(tǒng)的課堂教學模式；3、基于業(yè)務(wù)單元的團隊學習模式正在形成 ；4、知識管理在培訓中的價值與作用日益凸顯 ；5、體驗互動式的學習方式成為課堂教學的主流；6、構(gòu)建人人為師的內(nèi)訓師機制日顯迫切；7、微課程的三種基本形式。第二部分、培訓管理解......

企業(yè)培訓體系構(gòu)建與培訓管理實務(wù) 成都：2026年09月03日

■ 了解培訓的基本作用和邊界范圍；■ 掌握梳理診斷業(yè)務(wù)部門需求的方法；■ 掌握培訓體系搭建的基本思路；■ 了解培訓項目設(shè)計的邏輯和思路；■ 掌握內(nèi)訓師培養(yǎng)的基本思路和方法；課程特色課堂講授40%+學習活動30%+案例研討與共創(chuàng)30%培訓對象各企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、，企業(yè)培訓經(jīng)理、主管，企業(yè)職業(yè)培訓師、專兼職培訓師，各......

最新<民法典>下的勞動合同管理 上海：2026年07月10日

前言《民法典》與《勞動合同法》的競合1.《民法典》于2021年1月1日起施行，相關(guān)9法同時廢止2.安然無恙的《勞動法》、《勞動合同法》與《民法典》是什么關(guān)系3.《民法典》實施后《勞動合同法》的司法實踐一、勞動法律主體的適用范圍1.居民委員會、村民委員會等基層群眾性自治組織是否具有法人資格2.勞動者的就業(yè)年齡問題3.員工......

生產(chǎn)主管提升班——生產(chǎn)主管從“優(yōu)秀”到“精益” 北京：2026年08月01日

模塊一：班組長的作用模塊二：班組建設(shè)模塊三：班組日常管理模塊四：生產(chǎn)現(xiàn)場管理1. 現(xiàn)場管理不良案例分析2. 如何規(guī)劃現(xiàn)場、10S的作用3. 現(xiàn)場定置管理的案例圖片學習4. 做好現(xiàn)場管理的六個方面5. 做好現(xiàn)場管理的原則、重心、要點模塊五：生產(chǎn)管理——質(zhì)量控制1. 現(xiàn)場不合格品的處理思路和方法2.......