昆明商務(wù)演示培訓(xùn)公開課

打動(dòng)你的聽眾—商務(wù)演示技巧 杭州：2026年08月28日

你在工作中需要面對(duì)公眾發(fā)言嗎？你遇到過下面的困惑嗎？在眾人面前感到緊張、無所適從，甚至忘記了要說的內(nèi)容好的內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不知道如何表現(xiàn)出來，演講效果平平整個(gè)演示過程沒有說服力，讓對(duì)方?jīng)]興趣傾聽無法打動(dòng)聽眾、說服聽眾、改變聽眾PPT不專業(yè)，不夠吸引眼球，難以給演示加分……學(xué)員收益：了解人性的......

商務(wù)演示心理學(xué) 蘇州：2026年07月02日

作為職場(chǎng)人，你經(jīng)常要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、客戶、同事發(fā)言嗎？你遇到過下面的困惑嗎？平時(shí)工作很努力，匯報(bào)時(shí)卻“倒不出來”聽眾總是走神，對(duì)你的演說沒有興趣如何從聽眾的角度出發(fā)，吸引他們的注意力如何用有效的邏輯和形式呈現(xiàn)你的內(nèi)容如何發(fā)表有說服力的演說來改變你的聽眾課程特色：深度剖析聽眾注意力和行為心理，揭密成功商......

職業(yè)經(jīng)理人的商務(wù)演示心理學(xué) 蘇州：2026年07月10日

企業(yè)中高層管理者，如各級(jí)主管、經(jīng)理、總監(jiān)等課程收益:1 了解人性的規(guī)律，理解影響和改變聽眾的心理學(xué)原理2 學(xué)會(huì)換位思考，從聽眾需要的角度準(zhǔn)備演示內(nèi)容、素材并設(shè)計(jì)演示流程3 掌握引發(fā)聽眾興趣的基本技巧4 掌握引發(fā)聽眾興趣的基本技巧5 掌握制作打動(dòng)人心的PPT的技巧6 掌握演說中的非語言技巧7 學(xué)會(huì)搜集和管理演示所需素材8......

超強(qiáng)說服力商務(wù)演示 上海：2026年07月21日

1.實(shí)用性強(qiáng)，演示的規(guī)范原則極具指導(dǎo)意義和可實(shí)現(xiàn)性，即學(xué)即用；2.針對(duì)性強(qiáng)，針對(duì)職場(chǎng)演示者，以改善表現(xiàn)力、提升說服力為目標(biāo)；3.立竿見影，培訓(xùn)后即刻改善，述職匯報(bào)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，提案展示讓客戶喜歡；4.后續(xù)支援，指導(dǎo)企業(yè)的演示活動(dòng)、策劃輔導(dǎo)企業(yè)PPT大賽、專項(xiàng)PPT設(shè)計(jì)廣告制作等。課程大綱:第一講：演示說服之道1.成果導(dǎo)向......

Excel與PPT在企業(yè)管理中的高級(jí)應(yīng)用(甘磊) 廣州：2026年08月28日

曾經(jīng)，你是否面對(duì)復(fù)雜的數(shù)據(jù)束手無策？曾經(jīng)，你是否打開數(shù)十個(gè)數(shù)據(jù)表無聊的復(fù)制粘貼？曾經(jīng)，你是否為準(zhǔn)備一個(gè)財(cái)務(wù)報(bào)表連續(xù)加班一周？曾經(jīng)，你是否總覺得有更高效的方法分析數(shù)據(jù)卻始終尋而不得？對(duì)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)工具缺乏認(rèn)識(shí)與了解，降低了我們工作的準(zhǔn)確度，損失了巨量的時(shí)間，造成企業(yè)資源的大幅浪費(fèi)而我們卻往往視而不見。如果，你是客戶銷售經(jīng)理......

業(yè)財(cái)融合：經(jīng)營(yíng)全環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)管控與價(jià)值創(chuàng)造 北京：2026年07月31日

- 培育業(yè)財(cái)融合的思維，了解業(yè)財(cái)不同訴求點(diǎn)的差異，找到業(yè)財(cái)深入融合的最佳切入點(diǎn)；- 學(xué)習(xí)企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理的相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)資產(chǎn)管理、資金管理、費(fèi)用管理、投資管理、財(cái)務(wù)報(bào)告管理、財(cái)務(wù)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)管理、企業(yè)公關(guān)危機(jī)管理等內(nèi)控制度，借鑒大企業(yè)的成功做法，找到控制企業(yè)各類財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的靈丹妙藥。- 學(xué)會(huì)如何針對(duì)企業(yè)的實(shí)際情況選擇......