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卓越領(lǐng)導(dǎo)力六維系統(tǒng)測評與塑造 昆明:2026年06月27日
1、吸收國學(xué)智慧,提升企業(yè)及個人文化建設(shè)素養(yǎng);2、熟知國學(xué)與金融企業(yè)文化建設(shè)之特點與常識;3、盡快掌握企業(yè)文化建設(shè)系統(tǒng),并能較快應(yīng)用于實踐工作中;4、此課程對“提升企業(yè)文化、增進(jìn)組織和諧、提高工作績效”具有明顯的收益。課程大綱第一講:企業(yè)文化綜述1、企業(yè)文化是什么?2、文化是什么?3、金融企業(yè)文......
黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合暨黨支部書記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 昆明:2026年07月15日
1.黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合的方略。以實踐案例、深度講解,指導(dǎo)學(xué)員全面掌握融合的核心任務(wù)、融合切入點和實戰(zhàn)場景,提升實戰(zhàn)化融合的工作成效;2.幫助支部書記、黨務(wù)工作者全面掌握黨務(wù)工作規(guī)范實操的具體要領(lǐng)。引導(dǎo)學(xué)員檢視以往黨建工作中不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠精細(xì)的“風(fēng)險”問題,幫助參訓(xùn)單位黨組織邁上高質(zhì)效、低......
卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項修煉 昆明:2026年07月16日
各企(事)業(yè)單位高層管理者、戰(zhàn)略決策人、企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理等人力資源管理者、職能部門主管等管理工作人員。課程大綱:序言 人人都是領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論如何做一個好領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者的兩種權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)者的三種角色領(lǐng)導(dǎo)者未來的四項挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)者的五層境界領(lǐng)導(dǎo)力五項修煉一:以身作則?受敬佩領(lǐng)導(dǎo)人的特質(zhì)?價值觀厘清與承諾?價值觀分......
向標(biāo)桿學(xué)習(xí):組織發(fā)展方案落地班 昆明:2026年07月29日
(一)源頭活水篇課程回答:組織活力的源泉是什么?1、客戶/用戶的響應(yīng)速度(靈活性)2、資源/能力的集中協(xié)調(diào)(經(jīng)濟(jì)性)3、投入與產(chǎn)出/經(jīng)營與業(yè)績4、組織發(fā)展與以上要素的核心關(guān)系(二)直掛云帆篇課程回答:OD工作可行的一般性方法與步驟是什么?1、案例講解:基于業(yè)績和組織效能提升的組織診斷方法2、案例拆解:組織設(shè)計與運(yùn)營的常......
采購人員核心技能訓(xùn)練 上海:2026年06月29日
第一篇:大環(huán)境對供應(yīng)鏈的影響1. 特殊三年外部環(huán)境關(guān)鍵詞2. 2023 外部大環(huán)境介紹3. 十二大朝陽產(chǎn)業(yè)的分析4. 數(shù)字化采購的特點以及要求5. 采購供應(yīng)鏈關(guān)注點的轉(zhuǎn)移6. 采購供應(yīng)鏈傳統(tǒng)流程的問題和優(yōu)化7. 采購管理職能的側(cè)重點轉(zhuǎn)移8. 采購主要的績效考核指標(biāo)9. 采購組織架構(gòu)的解讀10. 采購工作的定位(測評)1......
采購供應(yīng)戰(zhàn)略與戰(zhàn)略采購實施 上海:2026年05月18日
? 提升采購供應(yīng)人員的角色定位與認(rèn)知和集中采購談判處理溝通技巧? 透過供應(yīng)商市場和價格分析,運(yùn)用不同供應(yīng)商管理方法,提高公司市場競爭力? 整合戰(zhàn)略采購資源降低采購成本,降低庫存,減少資金積壓? 提升采購周轉(zhuǎn)率及資金使用效率,規(guī)范戰(zhàn)咯采購流程培訓(xùn)對象? 采購總監(jiān)、采購經(jīng)理/主管、供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管;? 資深采購人員、尋源工......
