昆明團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)公開課

文化軟實(shí)力：用傳統(tǒng)文化凝聚人心激活團(tuán)隊(duì) 昆明：2026年06月29日

東方商道智慧：三玄定略玄機(jī)。商道利他戰(zhàn)略。觀天時(shí)。悟道。玄妙。商戰(zhàn)籌策韜略。察地利。攻略。玄心。吾心即是宇宙。明人和。明性。觀乎天文，以察時(shí)變；觀乎人文，以化成天下。德者本也，財(cái)者末也。德不配位，必有災(zāi)殃。罪莫大于可欲，禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。東方商道智慧：修齊治平筑基。栺致誠正窮理。盡性。三綱八目。修身。身正不......

優(yōu)秀管理者的4維管理力：自我管理、向下管理、橫向管理、向上管理 昆明：2026年07月08日

角色認(rèn)知升級(jí) 完成從業(yè)務(wù)骨干到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的轉(zhuǎn)變，建立正確管理認(rèn)知向下管理提效 掌握帶教與激勵(lì)方法，提升下屬能力，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)組織協(xié)同優(yōu)化 掌握跨部門協(xié)作技巧，打破部門壁壘，提升組織運(yùn)作效率向上溝通 賦 能 樹立正確向上管理理念，高效溝通并獲取更多資源支持綜合能力躍升 全面提升綜合管理能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織共同成長課程對(duì)象......

組織賦能--適應(yīng)組織變革跨代員工管理研修班 昆明：2026年07月09日

企業(yè)新進(jìn)員工、新生代員工，主管和儲(chǔ)備經(jīng)理課程大綱第一章：認(rèn)識(shí)90后新生代1、90后新生代的成長環(huán)境2、90后新生代與60-70后的不同3、90后新生代的特點(diǎn)4、90后新生代的思維、行為和價(jià)值觀5、90后新生代職場(chǎng)管理難度6、需求理論在90后新生代身上的體現(xiàn)第二章： 90后新生代管理方式的變遷1、以往管理的方法為什么失靈......

智用?：人員管理 昆明：2026年07月26日

了解管理者定位：認(rèn)同作為管理者，需要更多地調(diào)動(dòng)和使用每個(gè)下屬、發(fā)揮他們最大的作用。既要確保完成眼前的業(yè)績(jī)，也保證團(tuán)隊(duì)未來能夠創(chuàng)造更大的成就鼓勵(lì)員工士氣：建立與下屬間互信關(guān)系的作用以及相關(guān)的方法；使用和發(fā)展各種類型員工的策略；激勵(lì)下屬士氣。輔助員工成長：通過與員工談心，掌握其思想動(dòng)態(tài)；了解各個(gè)員工所重視的激勵(lì)因素；制定員......

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 昆明：2026年08月01日

1、理解團(tuán)隊(duì)的重要性，高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征；2、當(dāng)前高績(jī)效團(tuán)隊(duì)中存在問題的分析。3、理解高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的1個(gè)前提—團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀；4、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成長的二個(gè)基礎(chǔ)—做事原則與共事態(tài)度；5、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)高效的三大要素—目標(biāo)、溝通、激勵(lì)；6、學(xué)習(xí)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的六個(gè)步驟。課程大綱：一、認(rèn)識(shí)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1、......

中層管理者的技能提升 貴陽：2026年05月30日

十幾年的實(shí)戰(zhàn)管理技巧與經(jīng)驗(yàn)，再融合世界上先進(jìn)的管理理念與方法，能夠有效的提高中層的管理效率。課程中18個(gè)經(jīng)典的案例分析，讓課程更加貼合企業(yè)的實(shí)際情況，再加上很多方法技巧都是經(jīng)過大量事實(shí)驗(yàn)證，有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性，只要在培訓(xùn)后不斷的練習(xí)和運(yùn)用都能熟練掌握，快速提升中層各方面的管理能力。培訓(xùn)形式：講授、討論、視頻、案例分析、精彩......

組織賦能--適應(yīng)組織變革跨代員工管理研修班 貴陽：2026年06月23日

第一章：認(rèn)識(shí)90后新生代1、90后新生代的成長環(huán)境2、90后新生代與60-70后的不同3、90后新生代的特點(diǎn)4、90后新生代的思維、行為和價(jià)值觀5、90后新生代職場(chǎng)管理難度6、需求理論在90后新生代身上的體現(xiàn)第二章： 90后新生代管理方式的變遷1、以往管理的方法為什么失靈？2、職場(chǎng)90后新生代的管理風(fēng)險(xiǎn)3、以事為本到以......

團(tuán)隊(duì)復(fù)制精英班（3天2晚） 貴陽：2026年07月30日

團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)?zāi)Ｐ拖到y(tǒng) 會(huì)議運(yùn)作實(shí)施系統(tǒng) 人員招聘培訓(xùn)系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)文化激勵(lì)系統(tǒng) 團(tuán)隊(duì)有效激勵(lì)系統(tǒng) 情境溝通模式系統(tǒng)分主題, 按模塊, 完整流程復(fù)制, 關(guān)鍵要領(lǐng)解剖,現(xiàn)場(chǎng)演練實(shí)操, 團(tuán)隊(duì)打造核心系統(tǒng)活性移植!課程大綱：一、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)——剝洋蔥（詳細(xì)講解，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操）1、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量2、世界500強(qiáng)與中國民......

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力打造 主講：查老師

在企業(yè)運(yùn)作中，幾乎每個(gè)成員都會(huì)有自己的價(jià)值觀，在面對(duì)問題沖突時(shí)，大家各執(zhí)己見，使問題難以得到解決。透過團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)式互動(dòng)課程，以有效的形式幫助成員自我察覺，發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)缺點(diǎn)，互相了解，理清共同的目標(biāo)與價(jià)值觀，找到解決問題的方法，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建構(gòu)解決問題的模式，達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)，加強(qiáng)凝聚力，為完成企業(yè)的目標(biāo)而努力。【課程介紹】團(tuán)......

盯住績(jī)效建團(tuán)隊(duì)—管理者實(shí)施高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的“五件寶” 主講：李老師

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)猶如球場(chǎng)上的一支勁旅，全體成員為了共同的目標(biāo)，各盡其職，通力合作，打出成績(jī)、打出風(fēng)格。如何打造出一支高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，畫好從群體到績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展曲線，讓團(tuán)隊(duì)能夠凝聚智慧、形成合力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越成員個(gè)人能力，使得1＋1>2？相信這是每一位團(tuán)隊(duì)管理者都非常關(guān)心的話題。【課程收益】從組織與個(gè)人兩個(gè)角度、理性與感性兩個(gè)維......

《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 主講：代老師

感受簡(jiǎn)單、真誠、平等、尊重的溝通文化，點(diǎn)燃參與者的激情；通過不斷的對(duì)話建立團(tuán)隊(duì)的有效共識(shí)；掌握4種有效的促動(dòng)技術(shù)應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)共識(shí)、創(chuàng)新、問題解決；對(duì)于當(dāng)前團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題達(dá)成共識(shí)并形成解決方案。培訓(xùn)對(duì)象：各層級(jí)管理人員課程內(nèi)容一、團(tuán)隊(duì)組建1、小組成員相互介紹2、任務(wù)：組長、組名、組訓(xùn)、計(jì)時(shí)員、記錄員、報(bào)告員......

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