昆明領導力培訓公開課

黨建工作與生產經營深度融合暨黨支部書記、黨務工作者履職賦能研修班 昆明：2026年07月15日

1.各黨政機關，企事業單位黨委辦公廳（室）主任、各級黨委(總支、支部)書記；2.各企事業單位所設黨委辦公室、黨群工作部、黨委工作部、黨建工作部、黨委組織部、工會辦公室及黨務秘書、黨建專責、黨務專員等從事綜合管理的黨務工作者；3.負責組織、宣傳、紀檢、群團等黨務工作者及其他相關人員。課程大綱（一）黨建工作與生產經營深度融......

卓越領導者的五項修煉 昆明：2026年07月16日

序言 人人都是領導領導者特質理論如何做一個好領導領導力的本質領導者的兩種權力領導者的三種角色領導者未來的四項挑戰領導者的五層境界領導力五項修煉一：以身作則?受敬佩領導人的特質?價值觀厘清與承諾?價值觀分類卡?領導人如何以身作則?根據價值觀來調整行動的范例承諾產生于個人的價值觀領導力五項修煉二：共啟愿景設置目標的必要性和......

向標桿學習：組織發展方案落地班 昆明：2026年07月29日

1、組織領域百花齊放、百家爭鳴，如何做適合我們企業自身的組織發展（OD）工作?2、OD工作有無一般性的實操框架，可以邊干、邊學、邊豐富，且是服務于業績和組織效能提升的?3、OD如何做深、做寬，實現組織與個體的雙贏?4、越來越多的一號位、業務高管、OD、人力資源一把手認識到OD是一把手工程，組織與業務緊密關聯，如何在實踐......

全面提升管理能力與情商 昆明：2026年07月30日

本課程包含以下e-learning 學習模塊：1.管理團隊成員的各種情緒2.協調管理者與專家雙重角色3.管理者的情緒管理技能1.提升管理才智* 管理才智模型- 管理才智的組成部分- 定義- 特征2.掌握管理技能* 激發有效的行為- 采取有效的管理形式- 通過背景管理提高員工自主度* 指揮個人和團隊的行動- 擁有共同基準......

九段領導者?-柔性領導力 昆明：2026年08月22日

一、團隊與領導力發展面臨的挑戰1.深層思考：VUCA時代來臨，組織面臨的五大挑戰1)如何從關注績效到關注成長？2)如何從給予指導到給予授權？3)如何從成就自我到成就他人？4)如何從積累經驗到形成套路？5)如何從快速行動到敏捷迭代？2.領導者發展的三層階梯1)九段班組長—剛性管理靠章法2)九段經理人&mdas......

中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 昆明：2026年08月27日

各企事業單位負責人、各企業人力資源總監（經理）、行政總監（經理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員)，工會、企業法律顧問等培訓主題：第1講 一流的角色力目的：通過對（組織）管理的認知，強化管理者的角色意識、明白要做什么、如何做好1、管理的涵義：目的與目標......

黨建工作與生產經營深度融合暨黨支部書記、黨務工作者履職賦能研修班 貴陽：2026年08月26日

（一）黨建工作與生產經營深度融合要點解析與探索1.始終堅持推動黨建業務融合發展，不折不扣落實“第一議題”制度*推動“第一議題”制度化、堅持“第一議題”常態化、做到“第一議題”規范化、確保“第一議題”實......

《王陽明心學與曾國藩相人絕學》 貴陽：2026年09月09日

當下物欲橫流，人心浮躁，該如何安放和強大我們的內心？事業競爭激烈，壓力山大，又該如何突破自己的發展瓶頸？習近平主席多次推薦，王陽明心學，一顆被埋沒500年的國學明珠重現光芒，讓管理者設立定盤針，生發大智慧。王陽明是歷史上著名的思想家、文學家、哲學家、軍事家和教育家，被稱為立德立言立功一“完人”。......

領導力培訓內訓課程

營銷領導力 主講：胡老師

解決營銷隊伍管理的常見問題，是營銷管理剛需培訓課程。課程對象：各層級管理干部、營銷經理、營銷總監課程大綱：第一講 營銷隊伍管理的常見問題中國企業營銷管理的困境中外企業營銷管理的差異中國市場的環境的五大特征營銷隊伍常見的七個問題營銷隊伍現狀的分析第二講 領導者的角色認知與職責領導者與管理者的工作差別領導者常見的觀念誤區領......

打造自驅型組織 主講：杜老師

彼得·德魯克說，“思想決定著企業的行為，左右著它的決策，該做什么，不該做什么，并且也決定了企業把什么當作是有意義的結果。”伴隨著社會進步，市場競爭加劇，科技和人為因素對現代企業組織產生一輪輪巨大沖擊。而面臨組織困境，我們發現原先經典的西方管理學卻無法給高層管理者以有效指導，我們必須......

責任意識、管理思維 主講：陳老師

導言：什么成就我們的未來 承擔多大的責任、解決多大的問題、承受多大的壓力 一、什么是責任 1.人與動物的區別 2.責任是社會存在與發展的根本 3.責任與擔當是企業發展的核心基礎 4.個人競爭力的缺失來自于責任意識的淡漠 5.人為什么會逃避責任？ 團隊活動：思維訓練—T字謎 二、培養責任意識 1.缺乏責任意識......

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