昆明領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開課

黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合暨黨支部書記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 昆明：2026年07月15日

1.各黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位黨委辦公廳（室）主任、各級黨委(總支、支部)書記；2.各企事業(yè)單位所設(shè)黨委辦公室、黨群工作部、黨委工作部、黨建工作部、黨委組織部、工會辦公室及黨務(wù)秘書、黨建專責(zé)、黨務(wù)專員等從事綜合管理的黨務(wù)工作者；3.負(fù)責(zé)組織、宣傳、紀(jì)檢、群團(tuán)等黨務(wù)工作者及其他相關(guān)人員。課程大綱（一）黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融......

卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修煉 昆明：2026年07月16日

序言 人人都是領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論如何做一個好領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者的兩種權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)者的三種角色領(lǐng)導(dǎo)者未來的四項(xiàng)挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)者的五層境界領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)修煉一：以身作則?受敬佩領(lǐng)導(dǎo)人的特質(zhì)?價值觀厘清與承諾?價值觀分類卡?領(lǐng)導(dǎo)人如何以身作則?根據(jù)價值觀來調(diào)整行動的范例承諾產(chǎn)生于個人的價值觀領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)修煉二：共啟愿景設(shè)置目標(biāo)的必要性和......

向標(biāo)桿學(xué)習(xí)：組織發(fā)展方案落地班 昆明：2026年07月29日

1、組織領(lǐng)域百花齊放、百家爭鳴，如何做適合我們企業(yè)自身的組織發(fā)展（OD）工作?2、OD工作有無一般性的實(shí)操框架，可以邊干、邊學(xué)、邊豐富，且是服務(wù)于業(yè)績和組織效能提升的?3、OD如何做深、做寬，實(shí)現(xiàn)組織與個體的雙贏?4、越來越多的一號位、業(yè)務(wù)高管、OD、人力資源一把手認(rèn)識到OD是一把手工程，組織與業(yè)務(wù)緊密關(guān)聯(lián)，如何在實(shí)踐......

全面提升管理能力與情商 昆明：2026年07月30日

本課程包含以下e-learning 學(xué)習(xí)模塊：1.管理團(tuán)隊(duì)成員的各種情緒2.協(xié)調(diào)管理者與專家雙重角色3.管理者的情緒管理技能1.提升管理才智* 管理才智模型- 管理才智的組成部分- 定義- 特征2.掌握管理技能* 激發(fā)有效的行為- 采取有效的管理形式- 通過背景管理提高員工自主度* 指揮個人和團(tuán)隊(duì)的行動- 擁有共同基準(zhǔn)......

九段領(lǐng)導(dǎo)者?-柔性領(lǐng)導(dǎo)力 昆明：2026年08月22日

一、團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)1.深層思考：VUCA時代來臨，組織面臨的五大挑戰(zhàn)1)如何從關(guān)注績效到關(guān)注成長？2)如何從給予指導(dǎo)到給予授權(quán)？3)如何從成就自我到成就他人？4)如何從積累經(jīng)驗(yàn)到形成套路？5)如何從快速行動到敏捷迭代？2.領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展的三層階梯1)九段班組長—剛性管理靠章法2)九段經(jīng)理人&mdas......

中層干部進(jìn)修班—核心管理者技能訓(xùn)練高級培訓(xùn)班 昆明：2026年08月27日

各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、各企業(yè)人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、行政總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓(xùn)主管(專員)、培訓(xùn)師、招聘主管(專員)，工會、企業(yè)法律顧問等培訓(xùn)主題：第1講 一流的角色力目的：通過對（組織）管理的認(rèn)知，強(qiáng)化管理者的角色意識、明白要做什么、如何做好1、管理的涵義：目的與目標(biāo)......

黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合暨黨支部書記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 貴陽：2026年08月26日

（一）黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合要點(diǎn)解析與探索1.始終堅(jiān)持推動黨建業(yè)務(wù)融合發(fā)展，不折不扣落實(shí)“第一議題”制度*推動“第一議題”制度化、堅(jiān)持“第一議題”常態(tài)化、做到“第一議題”規(guī)范化、確保“第一議題”實(shí)......

《王陽明心學(xué)與曾國藩相人絕學(xué)》 貴陽：2026年09月09日

當(dāng)下物欲橫流，人心浮躁，該如何安放和強(qiáng)大我們的內(nèi)心？事業(yè)競爭激烈，壓力山大，又該如何突破自己的發(fā)展瓶頸？習(xí)近平主席多次推薦，王陽明心學(xué)，一顆被埋沒500年的國學(xué)明珠重現(xiàn)光芒，讓管理者設(shè)立定盤針，生發(fā)大智慧。王陽明是歷史上著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家、軍事家和教育家，被稱為立德立言立功一“完人”。......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

營銷領(lǐng)導(dǎo)力 主講：胡老師

解決營銷隊(duì)伍管理的常見問題，是營銷管理剛需培訓(xùn)課程。課程對象：各層級管理干部、營銷經(jīng)理、營銷總監(jiān)課程大綱：第一講 營銷隊(duì)伍管理的常見問題中國企業(yè)營銷管理的困境中外企業(yè)營銷管理的差異中國市場的環(huán)境的五大特征營銷隊(duì)伍常見的七個問題營銷隊(duì)伍現(xiàn)狀的分析第二講 領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的工作差別領(lǐng)導(dǎo)者常見的觀念誤區(qū)領(lǐng)......

打造自驅(qū)型組織 主講：杜老師

彼得·德魯克說，“思想決定著企業(yè)的行為，左右著它的決策，該做什么，不該做什么，并且也決定了企業(yè)把什么當(dāng)作是有意義的結(jié)果。”伴隨著社會進(jìn)步，市場競爭加劇，科技和人為因素對現(xiàn)代企業(yè)組織產(chǎn)生一輪輪巨大沖擊。而面臨組織困境，我們發(fā)現(xiàn)原先經(jīng)典的西方管理學(xué)卻無法給高層管理者以有效指導(dǎo)，我們必須......

責(zé)任意識、管理思維 主講：陳老師

導(dǎo)言：什么成就我們的未來 承擔(dān)多大的責(zé)任、解決多大的問題、承受多大的壓力 一、什么是責(zé)任 1.人與動物的區(qū)別 2.責(zé)任是社會存在與發(fā)展的根本 3.責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是企業(yè)發(fā)展的核心基礎(chǔ) 4.個人競爭力的缺失來自于責(zé)任意識的淡漠 5.人為什么會逃避責(zé)任？ 團(tuán)隊(duì)活動：思維訓(xùn)練—T字謎 二、培養(yǎng)責(zé)任意識 1.缺乏責(zé)任意識......

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