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太原產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn) - 名課堂

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太原產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)

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太原產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)公開(kāi)課

從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃——精準(zhǔn)捕獲市場(chǎng)需求,系統(tǒng)制定產(chǎn)品規(guī)劃 北京:2026年05月26日

目前,國(guó)內(nèi)越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到了需求分析和產(chǎn)品規(guī)劃的重要性,但是在實(shí)際操作過(guò)程中,一句話(huà)就可以成為一個(gè)產(chǎn)品的需求,幾頁(yè)紙就可以說(shuō)成是關(guān)系未來(lái)1-5年的產(chǎn)品規(guī)劃。隨意、不嚴(yán)謹(jǐn)、領(lǐng)導(dǎo)意志、支離破碎常常是這些企業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃的代名詞。根據(jù)講師16年從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品管理和產(chǎn)品創(chuàng)新咨詢(xún)工作的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)許多產(chǎn)品型企業(yè)在準(zhǔn)確捕捉市......

需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃 北京:2026年06月05日

● 如何確定目標(biāo)客戶(hù),如何分析需求關(guān)系人?● 如何從市場(chǎng)(客戶(hù))角度進(jìn)行有效的客戶(hù)需求收集?● 學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研工具,能夠提煉和管理用戶(hù)需求,進(jìn)行并轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品定義,能夠獨(dú)立攥寫(xiě)《產(chǎn)品概念書(shū)》,提煉新產(chǎn)品的三重屬性。● 建立產(chǎn)品上市階段的概念,從客戶(hù)的角度進(jìn)行新式產(chǎn)品上市路徑規(guī)劃,跨越早期用戶(hù)的“鴻溝&rdquo......

創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)中的產(chǎn)品規(guī)劃與品牌策略 北京:2026年06月05日

銷(xiāo)售總監(jiān),市場(chǎng)總監(jiān),銷(xiāo)售經(jīng)理,市場(chǎng)經(jīng)理以及企業(yè)各層營(yíng)銷(xiāo)管理人員課程收益:1. 了解與掌握如何根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需求;2.企業(yè)不同發(fā)展階段的營(yíng)銷(xiāo)策略選擇;3.企業(yè)產(chǎn)品策略及創(chuàng)新。課程大綱:課前互動(dòng): 營(yíng)銷(xiāo)策略頭腦風(fēng)暴一、其他企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),如何為我所用1. 消費(fèi)品與工業(yè)品;元件與設(shè)備;服務(wù)與軟件;產(chǎn)品不同,有何相通2. 直銷(xiāo)......

市場(chǎng)與產(chǎn)品規(guī)劃——將研發(fā)與市場(chǎng)有效地銜接起來(lái) 北京:2026年06月16日

在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和研發(fā)管理實(shí)踐中,作為企業(yè)高層、業(yè)務(wù)單元主管、營(yíng)銷(xiāo)主管、產(chǎn)品(線(xiàn))經(jīng)理或研發(fā)主管,您是否被這些問(wèn)題所困擾:1.產(chǎn)品和技術(shù)規(guī)劃如何支撐公司戰(zhàn)略?2.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品規(guī)劃和研發(fā)是什么關(guān)系?3.企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)如何才能真正做到市場(chǎng)導(dǎo)向?4.如何解決研發(fā)與市場(chǎng)脫節(jié)的問(wèn)題?5.如何才能避免閉門(mén)造車(chē)式的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)?6.制定有效的......

向華為學(xué)習(xí):洞察人心的用戶(hù)需求挖掘與管理 北京:2026年05月29日

企業(yè)收益:1、引入一套華為需求管理的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),建立需求管理體系;2、幫助企業(yè)快速識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì),緊抓市場(chǎng)機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)績(jī)的增長(zhǎng);3、培養(yǎng)優(yōu)秀的產(chǎn)品管理人才,基于用戶(hù)和市場(chǎng)需求研發(fā)產(chǎn)品,降低試錯(cuò)成本。崗位收益:1、學(xué)習(xí)與借鑒華為成功的需求管理全過(guò)程:收集、分析、分發(fā)、實(shí)現(xiàn)、驗(yàn)證;2、學(xué)會(huì)使用特性圖譜識(shí)別新產(chǎn)品的早期用......

基于跨部門(mén)協(xié)作的供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理 上海:2026年06月29日

? 了解采購(gòu)與供應(yīng)鏈前沿的發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展現(xiàn)狀? 跨部門(mén)溝通協(xié)作的方法和技巧? 掌握供應(yīng)商尋源開(kāi)發(fā)的流程和辦法? 學(xué)會(huì)并運(yùn)用,供應(yīng)商關(guān)系管理兩大策略培訓(xùn)對(duì)象? 供應(yīng)商管理經(jīng)理/主管、采購(gòu)經(jīng)理/主管、生產(chǎn)計(jì)劃經(jīng)理/主管,物料控制經(jīng)理/主管,訂單管理課程大綱第一天 9:00-16::30一、洞悉性格,洞悉供應(yīng)鏈,洞悉供應(yīng)商第......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

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江新安-企業(yè)培訓(xùn)師
江新安老師

研發(fā)管理權(quán)威專(zhuān)家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢(xún)...

肖偉亞-企業(yè)培訓(xùn)師
肖偉亞老師

一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問(wèn)、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國(guó)...