太原MTP培訓(xùn)公開課

MTP-中層管理技能提升 北京：2026年07月23日

優(yōu)秀的企業(yè)就像是一個健康的人一樣，不僅大腦要發(fā)達(dá)，還要腰身結(jié)實、有力，再加上靈巧的四肢。大腦代表了企業(yè)的高層有遠(yuǎn)見卓識，高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)導(dǎo)有方；靈巧的四肢代表了企業(yè)的員工，反應(yīng)迅速，執(zhí)行力強(qiáng)；而這一切，還要源于結(jié)實有力的腰身，也就是企業(yè)中基層管理人員，能夠做好上傳下達(dá)，將高層的戰(zhàn)略意圖，轉(zhuǎn)化為員工的切實行動。系統(tǒng)化的提高企......

MTP中層管理技能提升訓(xùn)練 北京：2026年07月30日

企業(yè)中層管理者、候選管理人員、一線管理人員、直線經(jīng)理等課程大綱：第一講：管理者的角色認(rèn)知一、管理的認(rèn)知1、管理是什么2、管理者究竟是管什么二、管理者的角色定位1、員工和管理者的三大區(qū)別2、中層管理者的五種角色3、管理的五大職能解讀三、管理者的角色錯位1、民意代表——言行粗暴缺乏關(guān)懷2、莊園地主&......

MTP中層管理者核心管理技能 北京：2026年07月30日

一、管理與角色認(rèn)知1、管理目的及概念（1）管理的目的、管理是一切組織的根本（2）管理五要素、管理是組織行為的優(yōu)化與提升（3）關(guān)注事VS 關(guān)注人、管控vs激勵2、組織行為理論（1）個人行為vs組織績效（2）個體行為轉(zhuǎn)變團(tuán)隊行為（3）行為、環(huán)境和個體三要素的相互作用3、討論：如何理解個體行為轉(zhuǎn)換團(tuán)體行為4、工具：冰山理論5......

MTP新任經(jīng)理核心管理技能提升 北京：2026年08月08日

1.建立對管理的整體和系統(tǒng)思維，理解從問題，思路，系統(tǒng)，方法到動作的管理線索2.理解管理者在企業(yè)里應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，角色身份，應(yīng)表現(xiàn)出的態(tài)度和意識3.掌握把工作管好的方法和技巧 – 計劃，組織，控制（目標(biāo)管理與績效考核、執(zhí)行力控制），創(chuàng)新4.掌握帶人帶團(tuán)隊的方法 – 培養(yǎng)下屬，溝通協(xié)調(diào)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，......

基于價值營銷的銷售行為管理 上海：2026年08月21日

區(qū)域銷售經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、銷售總監(jiān)課程大綱：第一單元：建構(gòu)銷售管理的價值營銷新思維1.傳統(tǒng)銷售模式的應(yīng)對及挑戰(zhàn)1）產(chǎn)品營銷2）關(guān)系營銷3）顧問式營銷2.銷售管理模式的導(dǎo)向分析3.決定銷售結(jié)果的根源因素4.價值營銷的體系原理第二單元：客戶購買行為管理的價值營銷“4大密鑰”一、分析客戶購買流程中的動機(jī)......

MFMEA設(shè)備潛在模式及其影響分析 上海：2026年07月17日

企業(yè)的設(shè)備設(shè)計工程師、設(shè)備工程師、設(shè)備維修管理人員、生產(chǎn)管理人員、質(zhì)量工程師、體系工程師、設(shè)備零部件供應(yīng)商等課程大綱第一天：1. 設(shè)備 FMEA 的概述? 什么是 FMEA?? FMEA 的起源? 什么是設(shè)備 FMEA?? 何時采用設(shè)備 FMEA?? 設(shè)備 FMEA 與產(chǎn)品 FMEA 的區(qū)別? 什么叫“預(yù)測......