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太原MTP培訓(xùn)

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太原MTP培訓(xùn)公開課

MTP-中層管理技能提升 北京:2026年07月23日

優(yōu)秀的企業(yè)就像是一個健康的人一樣,不僅大腦要發(fā)達(dá),還要腰身結(jié)實、有力,再加上靈巧的四肢。大腦代表了企業(yè)的高層有遠(yuǎn)見卓識,高瞻遠(yuǎn)矚,領(lǐng)導(dǎo)有方;靈巧的四肢代表了企業(yè)的員工,反應(yīng)迅速,執(zhí)行力強(qiáng);而這一切,還要源于結(jié)實有力的腰身,也就是企業(yè)中基層管理人員,能夠做好上傳下達(dá),將高層的戰(zhàn)略意圖,轉(zhuǎn)化為員工的切實行動。系統(tǒng)化的提高企......

MTP中層管理技能提升訓(xùn)練 北京:2026年07月30日

企業(yè)中層管理者、候選管理人員、一線管理人員、直線經(jīng)理等課程大綱:第一講:管理者的角色認(rèn)知一、管理的認(rèn)知1、管理是什么2、管理者究竟是管什么二、管理者的角色定位1、員工和管理者的三大區(qū)別2、中層管理者的五種角色3、管理的五大職能解讀三、管理者的角色錯位1、民意代表——言行粗暴缺乏關(guān)懷2、莊園地主&......

MTP中層管理者核心管理技能 北京:2026年07月30日

一、管理與角色認(rèn)知1、管理目的及概念(1)管理的目的、管理是一切組織的根本(2)管理五要素、管理是組織行為的優(yōu)化與提升(3)關(guān)注事VS 關(guān)注人、管控vs激勵2、組織行為理論(1)個人行為vs組織績效(2)個體行為轉(zhuǎn)變團(tuán)隊行為(3)行為、環(huán)境和個體三要素的相互作用3、討論:如何理解個體行為轉(zhuǎn)換團(tuán)體行為4、工具:冰山理論5......

MTP新任經(jīng)理核心管理技能提升 北京:2026年08月08日

1.建立對管理的整體和系統(tǒng)思維,理解從問題,思路,系統(tǒng),方法到動作的管理線索2.理解管理者在企業(yè)里應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,角色身份,應(yīng)表現(xiàn)出的態(tài)度和意識3.掌握把工作管好的方法和技巧 – 計劃,組織,控制(目標(biāo)管理與績效考核、執(zhí)行力控制),創(chuàng)新4.掌握帶人帶團(tuán)隊的方法 – 培養(yǎng)下屬,溝通協(xié)調(diào),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力,......

基于價值營銷的銷售行為管理 上海:2026年08月21日

區(qū)域銷售經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、銷售總監(jiān)課程大綱:第一單元:建構(gòu)銷售管理的價值營銷新思維1.傳統(tǒng)銷售模式的應(yīng)對及挑戰(zhàn)1)產(chǎn)品營銷2)關(guān)系營銷3)顧問式營銷2.銷售管理模式的導(dǎo)向分析3.決定銷售結(jié)果的根源因素4.價值營銷的體系原理第二單元:客戶購買行為管理的價值營銷“4大密鑰”一、分析客戶購買流程中的動機(jī)......

MFMEA設(shè)備潛在模式及其影響分析 上海:2026年07月17日

企業(yè)的設(shè)備設(shè)計工程師、設(shè)備工程師、設(shè)備維修管理人員、生產(chǎn)管理人員、質(zhì)量工程師、體系工程師、設(shè)備零部件供應(yīng)商等課程大綱第一天:1. 設(shè)備 FMEA 的概述? 什么是 FMEA?? FMEA 的起源? 什么是設(shè)備 FMEA?? 何時采用設(shè)備 FMEA?? 設(shè)備 FMEA 與產(chǎn)品 FMEA 的區(qū)別? 什么叫“預(yù)測......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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曾慶學(xué)-企業(yè)培訓(xùn)師
曾慶學(xué)老師

湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會首席專家,中國人力資源管理大獎評審專家,中國人力資源協(xié)會理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國內(nèi)著名人力資源管理專家,國家注冊管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會專家組...