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南寧專業技術培訓公開課

NLP專業技術發展 廣州:2026年08月01日

第一部分:改變之道——與道合德,創造輕易改變的教練模型覺察:覺察能使你了解你真正想要的是什么,覺察能使你更接近自己,知道自己,成為自己。接納:接納自我,我們開始擁有慈悲與智慧,接納他人,疏離感將消散,愛的種子將萌發。擴充:我們一切的改變都是我了提高我們的心性,擴充我們的靈魂。整合:整合我們的大腦......

通用TTT學習系列:如何講授專業技術型課程 廣州:2026年08月27日

企業內部專業技術人員,研發人員;需要給客戶提供專業技術培訓和服務的售后技術工程師;配合銷售的售前技術工程師,需要向客戶介紹專業技術和提供產品培訓的專業產品的銷售人員;咨詢公司和培訓公司等專業技術顧問和咨詢顧問;需要給普通人員提供科學普及知識的科學技術專業和學者。課程大綱(一)大腦學習的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的......

如何講授專業技術型課程培訓班 廣州:2026年08月27日

雞怎么和鴨說話?怎樣才能讓牛聽懂琴聲?由于專業技術課程的講師和聽眾之間的信息完全不對稱,聽眾缺乏必要的專業技術常識,導致講授專業技術課程成為一個技術培訓的“頑疾”。企業專業技術的分工呈現細分的趨勢,細分導致專業知識形成“信息孤島”,可是不同專業技術領域的人員在為客戶提供服......

如何講授專業技術型課程 深圳:2026年09月04日

企業內部專業技術人員,研發人員.需要給客戶提供專業技術培訓和服務的售后技術工程師配合銷售的售前技術工程師,需要向客戶介紹專業技術和提供產品培訓的專業產品的銷售人員咨詢公司和培訓公司等專業技術顧問和咨詢顧問需要給普通人員提供科學普及知識的科學技術專業和學者課程大綱:一、大腦學習的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的三種基本......

國際質量總監高級培訓班 廣州:2026年08月20日

模塊一:巨變的環境與管理的挑戰一、“奇點”到來:IoT + AI時代的重大變1.轉型與創新之必然2.新技術-新思維-新生代-新價值二、重思管理:現實的問題、歷史的洞察1.現代管理的終結2.質與量的博弈與困局3.管理思想的演變4.組織行為:人和組織與組織和人5.管理科學:探索與實踐科學方法6.管理......

勞動爭議熱點、難點、疑點問題解讀、典型案例剖析及風險規避 深圳:2026年07月31日

近幾年,深圳勞動爭議與日俱增,對諸多企業造成困擾,既浪費大量人力、物力、財力,又損害企業形象。因為勞動爭議具有多變性、政策性強等特點,且勞動法律法規很多規定比較原則,實操性不強,所以法律法規規定比較模糊時容易誤讀。最直接有效的方法,就是了解并掌握仲裁及審判機構對勞動爭議熱點、難點、疑點問題的定性標準。此課主要針對目前勞......

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張雁濱-企業培訓師
張雁濱老師

素質重塑創始人、接受過國際教練聯合會(ICF)認證的訓練,獲得專業教練資格,接受過NLP國際專業及格...

李皓明-企業培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰經驗 10年企業大學與人才培養體系建設實戰...