南寧零缺陷培訓(xùn)公開(kāi)課

零缺陷質(zhì)量與TQM全面質(zhì)理管理 佛山：2026年06月27日

公司高層管理、生產(chǎn)管理人員、質(zhì)量管理人員、其它影響產(chǎn)品質(zhì)量部門(mén)管理人員等課程大綱一、生產(chǎn)過(guò)程零缺陷質(zhì)量管理1、有效實(shí)施生產(chǎn)質(zhì)量管理的十三種方法2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量的保證——標(biāo)準(zhǔn)化3、員工的四種意識(shí)三種檢驗(yàn)4、關(guān)鍵工序控制的七種方法5、從三個(gè)方面系統(tǒng)改善質(zhì)量問(wèn)題6、提高質(zhì)量意識(shí)五大方法7、質(zhì)量問(wèn)題預(yù)防......

TQM全面質(zhì)量管理與零缺陷質(zhì)量管理(王繼武) 廣州：2026年05月29日

第一章TQM內(nèi)涵的演變傳統(tǒng)全面質(zhì)量管理的內(nèi)涵案例一：TQM的內(nèi)涵-豐田的理解案例二：TQM的內(nèi)涵-本田的理解DST-PDCA循環(huán)及范例VUCA時(shí)代企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)VUCA時(shí)代全面質(zhì)量管理的內(nèi)涵分組研討第二章 全面質(zhì)量管理的戰(zhàn)略定位傳統(tǒng)企業(yè)的商業(yè)模式：價(jià)值鏈模型VUCA時(shí)代的商業(yè)模式：平臺(tái)模式全面質(zhì)量管理的戰(zhàn)略定位：......

工業(yè)4.0時(shí)代企業(yè)零缺陷質(zhì)量管理 廣州：2026年06月05日

制造型企業(yè)的總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、供應(yīng)鏈管理者、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、QE、IE、PE、QC、車(chē)間主任、科（課）長(zhǎng)、一線管理者等生產(chǎn)管理干部。課程大綱一、工業(yè)4.0導(dǎo)向1、工業(yè)4.0是萬(wàn)物互聯(lián)2、工業(yè)4.0是智能制造3、工業(yè)4.0是集成創(chuàng)新4、工業(yè)4.0是數(shù)據(jù)傳遞5、工業(yè)4.0是模式轉(zhuǎn)型二、品質(zhì)管理六種定位1、檢查出來(lái)......

零缺陷質(zhì)量管理與TQM全面質(zhì)量管理 珠海：2026年06月27日

公司總經(jīng)理、品質(zhì)管理人員、生產(chǎn)管理人員、及對(duì)本課程感興趣的其他人員等課程大綱第一講：TQM管理（以質(zhì)量為核心）一、質(zhì)量的解析1. 中國(guó)企業(yè)面臨的質(zhì)量問(wèn)題2. 豐田的質(zhì)量是如何管控的二、質(zhì)量的主體——質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1. 產(chǎn)品（服務(wù)）的質(zhì)量2. 工作的質(zhì)量3. 設(shè)計(jì)的質(zhì)量4. 制造的質(zhì)量三、質(zhì)量控制與管理......

可復(fù)制的演說(shuō)表達(dá)力?-打動(dòng)客戶和領(lǐng)導(dǎo)的商務(wù)演講與匯報(bào) 廣州：2026年07月04日

每一個(gè)模塊都由講解、演示、練習(xí)、點(diǎn)評(píng)四大流程組成，確保課程學(xué)習(xí)節(jié)奏與現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。全程干貨，每個(gè)模塊提供相應(yīng)的工具包、互動(dòng)表等關(guān)鍵工具，確保課程落地及有效課后復(fù)制。內(nèi)容符合成人教學(xué)原理以及國(guó)際流行教學(xué)設(shè)計(jì)，讓學(xué)員聽(tīng)得懂、記得牢、能傳播。課程大綱第一模塊：【重新定義演說(shuō)】發(fā)生在真實(shí)職場(chǎng)和商業(yè)中的演說(shuō)，更需要能夠傳遞觀點(diǎn)、有效......

儒家的中正管理之道 上海：2026年07月02日

一、全面認(rèn)識(shí)儒家二、儒家思想對(duì)提升企業(yè)家修養(yǎng)的啟示1．如何修身：三綱八目2．經(jīng)營(yíng)管理的原則：三綱五常仁德并用3．方法論：中庸之道......