南寧生產(chǎn)車間培訓(xùn)公開(kāi)課

生產(chǎn)車間管理實(shí)務(wù) 上海：2026年07月10日

生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、生產(chǎn)課長(zhǎng)、生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)和線長(zhǎng)等中基層管理人員課程大綱：第一部分：生產(chǎn)車間管理的目標(biāo)1、以質(zhì)量為基準(zhǔn)：要在日常工作中培訓(xùn)指導(dǎo)考核員工對(duì)材料及制作標(biāo)準(zhǔn)明確化，而不是停留在表面的質(zhì)量第一的口號(hào)中去。◆ 案例分享：某知名企業(yè)依據(jù)ISO體系的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核實(shí)施方法及結(jié)果，客訴件數(shù)成倍下降。2、......

房地產(chǎn)施工現(xiàn)場(chǎng)管理與總分包、供應(yīng)商管理及建設(shè)工程索賠與索賠應(yīng)對(duì) 南寧：2026年05月14日

房地產(chǎn)黃金時(shí)代，由于行業(yè)利潤(rùn)空間較大，一些房企工程管理并沒(méi)有得到足夠的重視，普遍存在“重營(yíng)銷、輕工程”。隨著企業(yè)發(fā)展到一定開(kāi)發(fā)規(guī)模、多項(xiàng)目同時(shí)實(shí)施階段， 其項(xiàng)目建設(shè)常常是慌慌張張開(kāi)工、忙忙碌碌施工、緊緊張張交工，往往導(dǎo)致項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。甚至由于現(xiàn)場(chǎng)管理能力不足，“三邊工程&......

金牌班組長(zhǎng)管理技能與綜合素質(zhì)提升（升級(jí)版）高級(jí)培訓(xùn)班 南寧：2026年06月27日

第一單元 班組長(zhǎng)的作用及其意義(一)什么是一線班組長(zhǎng)(二)一線班組長(zhǎng)的職責(zé)(三)一線班組長(zhǎng)的作用(四)一線班組長(zhǎng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用(五)班組長(zhǎng)一天的工作(六)班組長(zhǎng)日常管理(七)班組長(zhǎng)的類型第二單元 員工培訓(xùn)管理(一)員工培訓(xùn)，都培訓(xùn)什么1、員工培訓(xùn)，主要是進(jìn)行S，技能的培訓(xùn)2、員工需求的來(lái)源3、A，K方面作為輔助培訓(xùn)(......

關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)二十大精神、踐行《安全生產(chǎn)法》、全面構(gòu)建現(xiàn)代化安全生產(chǎn)治理體系暨高級(jí)《安全工程管理師》 桂林：2026年06月02日

各行業(yè)企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)技術(shù)及管理人員；有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、社團(tuán)組織應(yīng)急與安全管理人員；政府應(yīng)急管理相關(guān)部門人員。培訓(xùn)方式面授及網(wǎng)課相結(jié)合的模式，面授課程進(jìn)行網(wǎng)上直播。全課題多學(xué)時(shí)網(wǎng)課實(shí)時(shí)更新，電腦/手機(jī)隨時(shí)回放學(xué)習(xí)，同時(shí)可為參加網(wǎng)課學(xué)員提供后續(xù)現(xiàn)場(chǎng)面授、案例研討培訓(xùn)。業(yè)內(nèi)權(quán)威專家授課，理論和實(shí)際相結(jié)合。培訓(xùn)課程......

向華為學(xué)習(xí)：洞察人心的用戶需求挖掘與管理 北京：2026年05月29日

第一部分 客戶需求的四個(gè)主要問(wèn)題1、企業(yè)面臨的四個(gè)需求挖掘與管理的主要問(wèn)題2、需求相關(guān)的幾個(gè)重要概念（客戶需求、市場(chǎng)需求、產(chǎn)品需求、設(shè)計(jì)需求）（1）“我希望擁有一部拍照功能強(qiáng)大，性價(jià)比高，拿出來(lái)又有面子的手機(jī)”這個(gè)客戶需求中可以分析出怎樣的產(chǎn)品需求和設(shè)計(jì)需求？（2）客戶需求、市場(chǎng)需求、產(chǎn)品需求和......

構(gòu)建勝任力模型-寇家倫老師 北京：2026年07月31日

課程以勝任力實(shí)戰(zhàn)為根本出發(fā)點(diǎn)，全面為營(yíng)員逐步解析勝任力模型的開(kāi)發(fā)流程與技巧；幫助營(yíng)員實(shí)現(xiàn)勝任力模型與企業(yè)實(shí)際需求的對(duì)接；另外最為關(guān)鍵的是，勝任力指標(biāo)能否在人力資源管理過(guò)程中進(jìn)行有效評(píng)價(jià)和應(yīng)用，一直以來(lái)就是企業(yè)衡量勝任力模型是否成功的核心標(biāo)準(zhǔn)，專家將輔導(dǎo)營(yíng)員借助人才測(cè)評(píng)的多元化評(píng)價(jià)手段實(shí)現(xiàn)勝任力指標(biāo)的評(píng)價(jià)問(wèn)題。實(shí)用是我們......