南寧培訓(xùn)師培訓(xùn)公開(kāi)課

TTT培訓(xùn)師必備：講授與引導(dǎo)技術(shù) 南寧：2026年08月07日

1. 培訓(xùn)師的角色與特點(diǎn)* 培訓(xùn)的類型、階段、層次* 培訓(xùn)與教育的不同之處* 培訓(xùn)的類型和各類培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程* 優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì)2. 了解你的授課對(duì)象* 為什么了解學(xué)員如此重要* 成人學(xué)習(xí)的原理、特點(diǎn)和風(fēng)格* 了解學(xué)員的類型3. 培訓(xùn)師的演講技巧* 克服緊張情緒* 語(yǔ)言的運(yùn)用* 聲調(diào)的運(yùn)用* 形體語(yǔ)言4. 培訓(xùn)師的控場(chǎng)......

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證高級(jí)研修班 貴陽(yáng)：2026年07月03日

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在接受了TTT入門(mén)培訓(xùn)之后，臺(tái)風(fēng)和演繹技巧有了基本的理解，但往往出現(xiàn)一個(gè)比較大的通病，開(kāi)發(fā)不出好課程，開(kāi)發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績(jī)效相關(guān)的有價(jià)值的課程，問(wèn)題的癥結(jié)在于沒(méi)有掌握系統(tǒng)的課程開(kāi)發(fā)工具和方法。與之同時(shí)，很多內(nèi)訓(xùn)師由于固有的經(jīng)驗(yàn)和單向性設(shè)計(jì)課程，導(dǎo)致在課程演繹技巧上沒(méi)有突破，在教學(xué)手段上......

TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程 貴陽(yáng)：2026年07月10日

政府要員：展示領(lǐng)袖風(fēng)范和個(gè)人品牌優(yōu)勢(shì)！領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)控制力、細(xì)節(jié)洞察力、戰(zhàn)略執(zhí)行力、人才整合力、團(tuán)隊(duì)凝聚力、公眾感召力、灌能教練力：實(shí)現(xiàn)超影響力突破性提升！經(jīng)驗(yàn)的再認(rèn)識(shí)；決定不等于結(jié)論；有效工作指導(dǎo)：指導(dǎo)各種類型部屬、有效控制、有效授權(quán)、適時(shí)稱贊：表?yè)P(yáng)循環(huán)、批評(píng)新概念：有效溝通的技巧：引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)；新&ldq......

化繭成蝶-TTT培訓(xùn)師綜合技能提升訓(xùn)練 佛山：2026年07月24日

通過(guò)學(xué)習(xí)能夠掌握用聲音和眼神控場(chǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)掌握語(yǔ)言表達(dá)的方式通過(guò)學(xué)習(xí)掌握氣場(chǎng)提升的具體方法通過(guò)學(xué)習(xí)掌握案例呈現(xiàn)的三種模式通過(guò)學(xué)習(xí)能夠設(shè)計(jì)課程重點(diǎn)和精彩元素課程大綱第一項(xiàng)修煉：聲音魅力1、聲音的四大原則2、聲音的八個(gè)方法3、訓(xùn)練方法：呼吸訓(xùn)練、輕重、停頓、高低、 快慢訓(xùn)練第二項(xiàng)修煉：眼神訓(xùn)練1、培訓(xùn)師的眼神要聚光2、專業(yè)的......

重塑定位-專業(yè)人才走向高效管理 上海：2026年07月31日

第一講：管理者的角色認(rèn)知——從“孤狼”變成“頭狼”一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執(zhí)行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)者替身1. 堅(jiān)決執(zhí)行——永遠(yuǎn)相信決策正確2. 承上啟下—&mda......

現(xiàn)代物流供應(yīng)鏈管理高級(jí)研修班 北京：2026年09月11日

總經(jīng)理、供應(yīng)鏈副總裁、物流副總、供應(yīng)鏈總監(jiān)、物流總監(jiān)、計(jì)劃與供應(yīng)鏈高級(jí)經(jīng)理、物流高級(jí)經(jīng)理、供應(yīng)鏈架構(gòu)師、供應(yīng)鏈高級(jí)經(jīng)理、物流經(jīng)理、PMC經(jīng)理、倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)理、物流外包主管、倉(cāng)儲(chǔ)主管、物流專員、采購(gòu)專員、廠內(nèi)物流供應(yīng)鏈專員（IE工程師）、物流供應(yīng)鏈咨詢顧問(wèn)等。培訓(xùn)目標(biāo)：了解什么是供應(yīng)鏈及供應(yīng)鏈存在的問(wèn)題是什么掌握如何做好預(yù)測(cè)并......