南寧TWI培訓(xùn)公開課

TWI一線主管管理技能提升（劉梁平老師） 廣州：2026年04月10日

第一單元 課程導(dǎo)入1．現(xiàn)場管理的現(xiàn)狀和特點2．現(xiàn)場管理的發(fā)展趨勢3．現(xiàn)場管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位4．學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組第二單元 現(xiàn)場管理者的意識與角色定位1．案例討論：忙碌的小馬2．什么是管理？3．管理自行車4．管理的五大職能5．現(xiàn)場管理者的角色：家長、警察、消防員還是教練？6．案例討論：為何老張失去了威信？7．管......

TWI一線主管－JI工作指導(dǎo) 廣州：2026年04月11日

TWI（Training Within Industry），即為督導(dǎo)人員訓(xùn)練，或一線主管技能培訓(xùn)，其源于二戰(zhàn)后，美國生產(chǎn)局重建日本經(jīng)濟，發(fā)現(xiàn)日本技術(shù)勞動力潛力極為雄厚，但缺乏有效的督導(dǎo)人員，故引進TWI訓(xùn)練，培訓(xùn)了大量的督導(dǎo)人員的能力，日本政府認識到此培訓(xùn)的重要性，為此組織企業(yè)成立日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會，并由日本勞動省大力推......

TWI生產(chǎn)制造型企業(yè)金牌班組長實戰(zhàn)班 廣州：2026年05月08日

1.認識到自己在企業(yè)中重要的作用和地位2.熟知工作職責(zé)，清楚自己的角色3.掌握班組的日清管理事項4.掌握如何組織高效早晚會5.掌握如何做好現(xiàn)場人、機、料、發(fā)、環(huán)的管理方法6.了解班組安全管理的方法與管理落地工具7.有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故；8.掌握員工管理技巧和激勵方式等9.了解現(xiàn)場管理人員的工作......

TWI一線主管管理能力提升 廣州：2026年05月16日

生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場班組長、領(lǐng)班、拉長。課程大綱第一單元 現(xiàn)場管理者的意識與角色定位1.案例討論：忙碌的小馬2.什么是管理？3.管理自行車4.管理的五大職能5.現(xiàn)場管理者的角色：家長、警察、消防員還是教練？6.案例討論：為何老張失去了威信？7.管理者影響力塑造--管理者如何承擔(dān)責(zé)任？--管理者如何使用職位權(quán)利？學(xué)員......

供應(yīng)商生命周期管理及合同合規(guī)策略 深圳：2026年05月15日

采購管理有三個職能是保障供應(yīng)、供應(yīng)鏈管理及信息管理。在企業(yè)中，采購管理部門天天和資源市場打交道，除了是企業(yè)和資源市場的物資輸入窗口之外，同時也是企業(yè)和資源市場的信息接口。在目前紛繁復(fù)雜的市場環(huán)境下，面對不斷變化的內(nèi)外部客戶的需求，采購人員需要快速、準確、積極地做出相應(yīng)的反應(yīng)，保證客戶需求的順利達成的同時，采購人員需要展......

快速變革時代的全面預(yù)算管理 深圳：2026年06月05日

本課程針對企業(yè)的以下困境：2 環(huán)境變幻莫測，企業(yè)經(jīng)營中不確定因素越來越多；2 年初制定的經(jīng)營目標，到年末時發(fā)現(xiàn)很多都難以完成；2 資金、人員以及其它資源在各經(jīng)營單位、部門之間的分配難以平衡；2 盡管廢寢忘食地工作，但經(jīng)營績效依然不能令老板/股東滿意課程收益：2 了解全面預(yù)算管理的特點，從戰(zhàn)略規(guī)劃的角度對預(yù)算重新定位2 ......