深圳MTP培訓(xùn)公開課

MTP中層管理技能提升訓(xùn)練（張鐵軍老師） 深圳：2026年04月11日

MTP（英文全稱Management Training Program 原義為管理訓(xùn)練計(jì)劃）是美國企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓(xùn)練課程。主要針對(duì)中、高階管理者所承擔(dān)的職責(zé)與任務(wù)形成兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)不同的訓(xùn)練體系。它的成功源于深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基......

MTP-管理者全面技能提升特訓(xùn)營 深圳：2026年04月17日

承上啟下的管理者是企業(yè)的中流砥柱、中堅(jiān)力量，他們是企業(yè)決策實(shí)施與落地的核心，是企業(yè)創(chuàng)新和進(jìn)步的源泉，是企業(yè)文化的推動(dòng)者。因此提升他們的工作管理技能，是保證各項(xiàng)決策順利實(shí)施的關(guān)鍵。然而，許多管理者在工作中常遇到以下困惑：* 如何界定管理者的角色定位和關(guān)鍵任務(wù)？* 如何提升自我管理和時(shí)間管理能力？* 如何建立績(jī)效期望清晰的......

管理賦能：新任經(jīng)理&中層MTP全面管理思維核心技能提升 深圳：2026年05月28日

第一天管理角色認(rèn)知與高效能目標(biāo)執(zhí)行力（A單元）第一講 管理認(rèn)知與角色認(rèn)知1.如何正確理解管理？管理是什么：把握管理的本質(zhì)管理的目的和手段，時(shí)刻不忘初心5類管理活動(dòng)的內(nèi)涵解讀管理價(jià)值觀：管理以什么為重？2.企業(yè)管理的基石原則家文化與制度文化：哪個(gè)更基礎(chǔ)？人性化與人性管理：如何區(qū)別？幸福還是成功：哪個(gè)優(yōu)先？公平還是效率：矛......

MTP中高層管理者全面管理能力提升 深圳：2026年05月28日

伴隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”與“第四次工業(yè)革命”時(shí)代的到來，新的商業(yè)模式、管理模式正在迅速改變著各行各業(yè)。新的時(shí)代變化產(chǎn)生了新的管理變革需求，新的時(shí)期更需要管理者能迅速的掌握變化，接受、適應(yīng)并積極變革舊的管理思維、方法與行為，從而更加有效地面對(duì)科技進(jìn)步與時(shí)代變化帶來的各種挑戰(zhàn)，主動(dòng)......

AI+戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)下的績(jī)效管理實(shí)操落地班 深圳：2026年04月15日

第一章 AI時(shí)代如何正確理解績(jī)效管理一、探尋AI驅(qū)動(dòng)下的績(jī)效管理成功之路1.績(jī)效管理的本質(zhì)：從“評(píng)價(jià)工具”到“戰(zhàn)略加速器”2.AI介入帶來的變革：實(shí)時(shí)反饋、預(yù)測(cè)性分析與智能化決策。3.AI 如何解決傳統(tǒng)績(jī)效痛點(diǎn)：數(shù)據(jù)滯后、重結(jié)果輕過程、管理脫節(jié)等問題4.行動(dòng)學(xué)習(xí)研討：如何......

激發(fā)員工的潛能—成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo) 上海：2026年06月04日

第一模塊：教練型管理者的角色與價(jià)值?好領(lǐng)導(dǎo)與差領(lǐng)導(dǎo)-領(lǐng)導(dǎo)力隱喻探測(cè)卡?什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力行為和文化能滿足員工的心理需求?教練型管理者畫像-什么是教練型管理者?思維，信念，能力與工具?時(shí)代對(duì)管理者的要求：從組織變遷，文化形成，看教練的影響和價(jià)值第二模塊：教練型管理者的思維與信念?教練型管理者的思維：正向思維，未來導(dǎo)向思維，可......