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采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)防控 廣州:2026年09月11日
1.學(xué)習(xí):建立高效的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估體系;掌握:疫情期間制造行業(yè)的采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管控十大方法2.學(xué)習(xí):采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防控體系合規(guī)化運(yùn)作模式;掌握:九類采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防控的運(yùn)用3.學(xué)習(xí):如何建立采購(gòu)戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理體系;掌握:供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)關(guān)系管理的“九陽(yáng)神功”4.學(xué)習(xí):識(shí)別不同采購(gòu)合同類型下的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí);掌握:七種不同合同關(guān)......
高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)代下的供應(yīng)鏈與采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理提升 杭州:2026年07月03日
“60/40”時(shí)間原則(學(xué)員40%,講師60%)、小組討論/發(fā)表、結(jié)合本公司的習(xí)作、案例分析(翔實(shí)事例和大量現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)物)、情景仿真、自帶企業(yè)數(shù)據(jù)現(xiàn)場(chǎng)診斷和實(shí)作游戲分享、學(xué)員與學(xué)員、講師互動(dòng)相輔而成、100%個(gè)性化學(xué)習(xí)樂(lè)趣.不是純粹填鴨灌輸,也不是研究客觀案例.而是讓學(xué)員體驗(yàn)執(zhí)行過(guò)程,關(guān)注現(xiàn)實(shí)事例.......
采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防控合規(guī)及合同招投標(biāo)全流程 上海:2026年07月16日
模塊一:VUCA時(shí)代下的采購(gòu)供應(yīng)職能1.VUCA時(shí)代下的采購(gòu)供應(yīng)管理a)VUCA時(shí)代特點(diǎn)b)VUCA時(shí)代對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)和運(yùn)營(yíng)挑戰(zhàn)c)VUCA時(shí)代對(duì)于企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)的挑戰(zhàn)2.采購(gòu)供應(yīng)職能對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)略意義a)采購(gòu)供應(yīng)的核心價(jià)值b)采購(gòu)供應(yīng)對(duì)于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的影響c)采購(gòu)供應(yīng)對(duì)于企業(yè)財(cái)務(wù)的影響d)采購(gòu)供應(yīng)的權(quán)利與義務(wù)e)采購(gòu)供應(yīng)的......
高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)代下的供應(yīng)鏈與采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理 上海:2026年08月11日
采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理從業(yè)人員,以及企業(yè)管理人員。課程目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn),幫助學(xué)員達(dá)成以下培訓(xùn)收獲。了解與定義風(fēng)險(xiǎn)。理解供應(yīng)鏈管理與影響的趨勢(shì)。理解風(fēng)險(xiǎn)管理的方法熟練掌握如何有效識(shí)別和分析風(fēng)險(xiǎn)。熟練掌握有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)及一體化管理。了解如何創(chuàng)建彈性供應(yīng)鏈。熟練掌握供應(yīng)鏈管理的業(yè)務(wù)持續(xù)計(jì)劃與災(zāi)難恢復(fù)計(jì)劃通過(guò)課程實(shí)戰(zhàn),擬訂出針對(duì)當(dāng)下供應(yīng)鏈......
HR法務(wù)實(shí)控20個(gè)工具課研修班 北京:2026年09月11日
由于全面普法宣傳、員工維權(quán)意識(shí)提升,信息不對(duì)稱的弱化,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型等等因素,導(dǎo)致企業(yè)必須在用工方面走向合規(guī)、精細(xì),這一變化在近幾年,尤其明顯。而HR工作職責(zé)中關(guān)于勞資糾紛的處理工作,從之前的臨時(shí)、低頻、個(gè)體特性逐漸向常態(tài)化、復(fù)雜化、群體化糾紛演變。對(duì)于HR來(lái)說(shuō),就需要具備合規(guī)用工規(guī)劃及執(zhí)行的能力,來(lái)幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān),創(chuàng)......
采購(gòu)管理 上海:2026年08月05日
采購(gòu)經(jīng)理,采購(gòu)計(jì)劃員,采購(gòu)員,物流管理人員生產(chǎn)管理人員,庫(kù)存管理人員/物料控制員課程大綱:第一部分:采購(gòu)介紹1、采購(gòu)的概念與當(dāng)前挑戰(zhàn)采購(gòu),物流,供應(yīng)鏈,價(jià)值鏈的概念 從采購(gòu)到供應(yīng)管理 采購(gòu)在公司運(yùn)作中的重要性:對(duì)利潤(rùn)及利潤(rùn)以外的影響2、采購(gòu)的目標(biāo)與組織采購(gòu)和供應(yīng)管理的目標(biāo) 采購(gòu)組織和公司內(nèi)部關(guān)系 采購(gòu)組織-中小公司范例......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
采購(gòu)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...
周凱歌老師
專業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...
