深圳禮儀培訓(xùn)公開課

高端情境商務(wù)禮儀與高情商溝通 深圳：2026年07月03日

職場需要提升禮儀和溝通能力人士【課程背景】情境禮儀，由張老師老師率先提出。她認為禮儀的理論和規(guī)范是相對標(biāo)準化的，但禮儀的應(yīng)用及價值要在具體的情境中才能真正體現(xiàn)出來。禮儀的應(yīng)用要隨我們所處場合、交往對象及個體角色的變換而調(diào)整原則和分寸。在競爭日趨激烈的今天，越來越多的企業(yè)和員工認識到商務(wù)禮儀和人際溝通的重要性，卻又有很多......

禮儀素養(yǎng)與職業(yè)風(fēng)范 深圳：2026年07月04日

第一篇、禮儀內(nèi)涵與通則本部分內(nèi)容幫助學(xué)員了解人性規(guī)律，從更開闊、更深入的層面理解禮儀的內(nèi)涵與由來。引導(dǎo)學(xué)員如何針對不同的情境、不同的交往對象靈活調(diào)整自己的狀態(tài)和行為，做到“隨心所欲而不逾矩”，化修養(yǎng)于無形中；同時引導(dǎo)學(xué)員在工作生活中如何舉一反三，本部分是整個課程的基石。1.對生命權(quán)的尊重&mda......

現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職場溝通技巧 深圳：2026年07月04日

現(xiàn)場講授、案例分析、角色扮演、情景錄像、討論點評、互動游戲適用對象：企業(yè)高級管理人員、總經(jīng)理秘書、行政秘書、辦公室主任、公關(guān)、銷售經(jīng)理、公司的商務(wù)接待以及高級職員；各行政、事業(yè)單位高層管理人員、秘書、辦公室主任、負責(zé)文化交流與合作洽談、接待、服務(wù)的相關(guān)人員。課程大綱：一、商務(wù)禮儀概述1.禮儀的定義與特征2.商務(wù)禮儀的作......

職場第一步--從禮儀開始 深圳：2026年07月10日

職場就是競技場，也許大家會認為，最關(guān)鍵的是要助其掌握崗位專業(yè)技能。殊不知，這種認識大失偏頗。我們知道《三國演義》里的曹植自幼聰穎過人，但在曹操死后，竟然淪落到被貶的結(jié)局，這跟他平時桀驁不馴、待人傲慢、缺乏良好的人際關(guān)系有關(guān)。正好荀子所說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”一個不懂禮不......

《生產(chǎn)計劃與物料管理》實戰(zhàn)研修班 北京：2026年07月31日

★掌握提高備料準確率、保持生產(chǎn)順暢、提升準時交貨率、縮短生產(chǎn)周期的有效方法；★開拓解決生產(chǎn)計劃與物料控制各種難題的思路，建立完善的生產(chǎn)與物料控制運作體系；★能夠制定合理的短、中、長期生產(chǎn)計劃，具備構(gòu)造高效生產(chǎn)計劃系統(tǒng)的能力；★提升對市場需求的快速反應(yīng)能力以及生產(chǎn)運作和物流過程的控制能力；★三天理論學(xué)習(xí)+二晚實戰(zhàn)研討，與......

管理者格局突破與情商開發(fā) 上海：2026年07月02日

1、產(chǎn)出：五個結(jié)合工作的案例分組討論、分享與點評，并且案例由學(xué)員分組討論并提供，如果有五個組的話，即有5X5=25個課程產(chǎn)出；2、測量：三個心理測量，增強自我認知；3、落地：每個單元都配合有落地的操作性強的工具與模型4、靈活：培訓(xùn)前發(fā)放調(diào)查問卷或電話溝通，結(jié)合需求與企業(yè)實際做內(nèi)容微調(diào)或時長調(diào)整；5、落實：培訓(xùn)后行動學(xué)習(xí)......