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阿里組織發(fā)展OD特訓(xùn)營:HR如何推動戰(zhàn)略落地和人才發(fā)展 深圳:2026年05月29日
第一部分 組織探溫:借助診斷工具洞察組織的本質(zhì)1. 理念導(dǎo)入:智能商業(yè)時代下的人力資源新常態(tài)2. 組織的本質(zhì):組織發(fā)展賦能企業(yè)價值的五層理論3. 重點(diǎn)理清:組織發(fā)展的五個核心階段4. 企業(yè)成長的秘訣:組織成功的一個核心公式5. 工具習(xí)得1:組織診斷工具之阿里的六個盒子6. 工具習(xí)得2:組織解碼工具之華為的BLM模型7.......
ATD國際權(quán)威認(rèn)證:APTD?人才發(fā)展師認(rèn)證 深圳:2026年05月29日
人才發(fā)展師認(rèn)證Associate Professional in Talent Development(APTD)是由ATD認(rèn)證學(xué)院為人才培養(yǎng)專業(yè)人士定制的認(rèn)證,為初入職場(三年以上經(jīng)歷)想要系統(tǒng)化提升職業(yè)能力,并且證明自己已有實(shí)力的人才發(fā)展從業(yè)者設(shè)置。APTD®中包含的能力無論組織或公司內(nèi)的水平如何,專業(yè)人士......
人才發(fā)展方案落地實(shí)操班 深圳:2026年06月04日
本課程脫胎于何欣老師在萬達(dá)、華潤、碧桂園、平安、家樂福五家世界五百強(qiáng)擔(dān)任企業(yè)大學(xué)院長、職能部門總經(jīng)理的管理經(jīng)驗(yàn),課程中所有觀點(diǎn)、案例均為講師本人親身經(jīng)歷總結(jié),獲得了多家500強(qiáng)企業(yè)高管的認(rèn)可,對業(yè)務(wù)產(chǎn)生了積極推動。篇章分為六大篇章、超過10個以上500強(qiáng)案例、超過20個以上的關(guān)鍵人才培養(yǎng)要素分析,以“關(guān)鍵人......
人才發(fā)展TD實(shí)戰(zhàn)班:員工職級體系與任職資格設(shè)計(jì) 深圳:2026年06月26日
要成為一個優(yōu)秀的人力資源管理者,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)非常重要。人力資源最基礎(chǔ)的有三塊管理體系:職位、薪酬和績效管理體系,其中職位體系又是薪酬和績效的基礎(chǔ),只有清晰的崗位職責(zé)界定和任職資格標(biāo)準(zhǔn),才能評估其崗位價值,確定其適合的薪酬并設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)目冃?biāo)準(zhǔn);同時職位體系也是企業(yè)制定人力資源規(guī)劃、確定編制和人力預(yù)算的基礎(chǔ)。在職位體系之......
出海人力GLOBAL模型實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化班 上海:2026年06月12日
導(dǎo)入:出海人力 GLOBAL 模型? Governance(全球人力治理體系搭建)? Localization(本地化人才全生命周期管理)? Overseas Assignment(外派人員全生命周期管理)? Brand & Culture(雇主品牌與文化融合)? Assessment & Incent......
基于產(chǎn)品開發(fā)流程的測試管理 深圳:2026年06月26日
研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工程、測試等部門負(fù)責(zé)人、研發(fā)骨干、項(xiàng)目組核心成員。課程大綱:一、測試與質(zhì)量的關(guān)系1.質(zhì)量的概念2.過程質(zhì)量、交付件質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量3.質(zhì)量管理概念4.質(zhì)量管理發(fā)展的三個階段5.模板展示:產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃模板6.質(zhì)量管理活動7.質(zhì)量策劃8.質(zhì)量控制9.質(zhì)量保證10.質(zhì)量改進(jìn)11.質(zhì)量改進(jìn)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
