深圳團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)公開(kāi)課

AI賦能管理新任經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 深圳：2026年05月27日

企業(yè)由各種大大小小的團(tuán)隊(duì)組成，各部門(mén)經(jīng)理，主管，班組長(zhǎng)就是團(tuán)隊(duì)的管理者。團(tuán)隊(duì)管理者對(duì)企業(yè)的影響也許會(huì)超出你想象，很多企業(yè)不是戰(zhàn)略不行，而是在戰(zhàn)略落地和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行時(shí)掉鏈子，團(tuán)隊(duì)管理者不合格，效率，業(yè)績(jī)和執(zhí)行力好不到哪里去。員工流失率很高，也有相當(dāng)大的概率是上司的管理風(fēng)格出了問(wèn)題。企業(yè)高管這些“縣官”......

MTP中高層管理者全面管理能力提升 深圳：2026年05月28日

1.使管理者能全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)到管理上應(yīng)具備的觀念、知識(shí)與技能（ASK），正確認(rèn)知管理者的角色、職責(zé)、任務(wù)，以負(fù)責(zé)任和陽(yáng)光的心態(tài)開(kāi)展管理工作；2.培養(yǎng)管理者的組織管理能力、做計(jì)劃與實(shí)施能力、目標(biāo)管理能力、工作管理能力、高效會(huì)議能力、時(shí)間管理能力、命令、指導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)能力；3.學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者，建立領(lǐng)導(dǎo)......

貝爾賓高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊 深圳：2026年05月29日

1、新常態(tài)下企業(yè)組織發(fā)展面臨了諸多新情況：VUCA 時(shí)代，不確定性劇增，探索性工作比重越來(lái)越大；“前工業(yè)化時(shí)代” 思維的崗位設(shè)定與 “后工業(yè)化時(shí)代“人才觀脫節(jié)；英雄式個(gè)人沒(méi)落， 團(tuán)隊(duì)式力量崛起，團(tuán)隊(duì)智慧超越個(gè)人智慧成為重心；“小前臺(tái)+大中臺(tái)”模式越......

MRCP管理心學(xué)?（心理學(xué)在管理中的運(yùn)用） 深圳：2026年05月29日

1、體驗(yàn)：經(jīng)典的生活、管理、歷史案例，切身體會(huì)心理學(xué)在工作中的巨大威力；2、提煉：基于心理學(xué)的4類經(jīng)典模型分析，具體的管理行動(dòng)指南；3、升華：將西方心理科學(xué)與中國(guó)管理哲學(xué)結(jié)合，心術(shù)合一；4、形式：用情景訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)，身臨其境。授課方式講師講授為主，學(xué)員討論為輔；視頻教學(xué)，案例討論，情景分析課程對(duì)象團(tuán)隊(duì)管理者課程結(jié)構(gòu)心理學(xué)......

4D領(lǐng)導(dǎo)力——打造高績(jī)效的完美團(tuán)隊(duì) 深圳：2026年05月29日

企業(yè)收益：1、幫助企業(yè)打造卓越團(tuán)隊(duì)，突破團(tuán)隊(duì)困境，創(chuàng)造卓越績(jī)效；2、為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的4D領(lǐng)導(dǎo)者，助力企業(yè)的發(fā)展；3、提升團(tuán)隊(duì)的能力，可以幫助企業(yè)優(yōu)化人力資源，實(shí)現(xiàn)人力資源的高效配置。團(tuán)隊(duì)收益：1、運(yùn)用4D顏色和行為系統(tǒng)解決團(tuán)隊(duì)中存在的問(wèn)題；2、學(xué)會(huì)通過(guò)測(cè)評(píng)洞悉限制和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的因素；3、實(shí)踐卓越團(tuán)隊(duì)的8種行為，轉(zhuǎn)變團(tuán)......

信任的速度?（經(jīng)理版）-提升信任紅利，減少組織內(nèi)耗【特價(jià)】 深圳：2026年06月04日

信任就好比水。沒(méi)有了信任，關(guān)系會(huì)變質(zhì)，項(xiàng)目會(huì)失敗，顧客向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手流失，方案不盡人意，工作進(jìn)展緩慢。就像池塘中的漣漪，信任由你生發(fā)開(kāi)去。這一高度互動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)課程將幫助領(lǐng)導(dǎo)者提高個(gè)人信譽(yù)，實(shí)踐能促進(jìn)信任的行為，并學(xué)習(xí)如何激發(fā)員工積極性。課程收益本課程摒棄以理論講解為主的授課方式，在實(shí)戰(zhàn)環(huán)境中注入全新語(yǔ)言和行為。這一有力框架幫......

MTP-管理者綜合管理技能提升 深圳：2026年06月04日

法國(guó)著名寓言大師拉封丹曾講過(guò)一則關(guān)于“胃和四肢”的故事：四肢已經(jīng)懶得再為胃工作了，它們決心要過(guò)紳士般悠閑的生活。大家都以四肢為榜樣，什么也不干，并說(shuō)：“沒(méi)有我們的勞動(dòng)，胃只能去喝西北風(fēng)。我們受苦流汗，像牲畜般勞作，就為了它一個(gè)，我們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的只是它飽吃飽喝，罷工吧，只有這樣，才......

決勝中層-智慧打造高效團(tuán)隊(duì) 深圳：2026年06月04日

企業(yè)內(nèi)部管理者、中高層管理者、職能部門(mén)經(jīng)理、準(zhǔn)備被提拔的基層經(jīng)理。課程方法：講師講授、主題討論、小組練習(xí)、案例研討、錄像分析、角色扮演、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽。課程背景：作為一個(gè)中層干部，您是否會(huì)常常感到迷惑：為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)......

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

卓越團(tuán)隊(duì)之通力合作 主講：于老師

1．講授與討論相結(jié)合的互動(dòng)式教學(xué)； 2．大量的互動(dòng)游戲帶動(dòng)啟發(fā)式教學(xué)；3．引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行深層次的思想交峰； 4．達(dá)到一種全身心交融的整體感悟。課程綱要第一講：提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)，塑造雙贏合作心態(tài)一、合作中的博弈1、成功捷徑：尋求合作 2、合作困境：自我本位 3、團(tuán)隊(duì)合作：1+1＞2的輸出結(jié)果二、通力合作之心態(tài)1、團(tuán)隊(duì)合作的五種......

制造型企業(yè)MTP中層管理能力提升訓(xùn)練 主講：侯老師

總經(jīng)理/部門(mén)經(jīng)理/生產(chǎn)/部門(mén)中層以上管理者/人力資源管理者【課程形式】專題講授/互動(dòng)問(wèn)答/案例分析/視頻分析/現(xiàn)場(chǎng)討論【課程目標(biāo)及效果】?了解管理人員的角色與職責(zé)，培養(yǎng)管理者應(yīng)有的正確態(tài)度，在工作中發(fā)揮應(yīng)有的功能；?培養(yǎng)主動(dòng)積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)，以求新、求好、求變的精神在工作中進(jìn)行必要的改善；?了解培養(yǎng)人才的重要，并能在......

3D領(lǐng)導(dǎo)力：加速組織變革精要 主講：魏老師

當(dāng)下商業(yè)環(huán)境紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈，不足為奇的是有70%的變革計(jì)劃以失敗告終。組織想要成功實(shí)現(xiàn)變革，就需要領(lǐng)導(dǎo)者能夠?qū)T工的抵觸情緒轉(zhuǎn)化為承諾，并能夠鼓舞團(tuán)隊(duì)成員掌控變革。本課程提供組織領(lǐng)導(dǎo)者必要的技能和工具，幫助其加快與團(tuán)隊(duì)成員實(shí)施組織變革的進(jìn)程，并創(chuàng)建靈活的工作環(huán)境讓員工以更開(kāi)放的心態(tài)面對(duì)組織變革。你是否面臨以下問(wèn)題？......

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