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課程開發與設計 深圳:2026年05月19日
走進課程設計與開發說明:課程內化是企業培養體系發展成熟的重要標志之一,本章節主要從企業內訓角度出發,說明了成人教育理論,闡述了內化課程的概念、目的和方法,并通過游戲案例讓學員以輕松的方式了解為什么企業內部需要課程開發,以及標準化的開發流程步驟,初步建立本課程的學習地圖。01. 企業所需要的課程» 好課程的三......
出海人力GLOBAL模型實戰強化班 深圳:2026年05月22日
出海企業 CEO、業務高管、CHO、HRD、海外業務管理者、海外 HRBP課程大綱:導入:出海人力 GLOBAL 模型? Governance(全球人力治理體系搭建)? Localization(本地化人才全生命周期管理)? Overseas Assignment(外派人員全生命周期管理)? Brand & C......
培訓師TTT之授課技巧 深圳:2026年05月28日
導論、TTT培訓基礎1、成人學習的特點:不同類型的學習風格2、學習金字塔3、培訓師的全腦教學法4、培訓師的職責:經驗總結者、技能傳播者、變革推動者5、培訓師三重角色:編、導、演第一關:職業形象關——培訓師的職業風范1、培訓師職業形象:職業著裝、儀容儀表、精神面貌2、培訓師的形神兼備:身法、手法、......
讓培訓課程更有效——高效講解技巧 深圳:2026年05月28日
1, 能夠借助課程推薦的兩種模版確定學習內容的內涵2, 能夠確定具體、可操作的理解要求3, 學會用有效講解的操作步驟組織和幫助學員理解一個明確的學習內容4, 能夠舉例說明有效講解在培訓中的3個應用場景課程提綱一、 理解和培訓中的理解1、 理解1) 認知心理學對理解的解釋2) 理解在日常學習中的狀態2、 培訓中的理解1)......
化繭成蝶—培訓師綜合能力訓練 深圳:2026年05月28日
現今,企業內部講師團隊建設已成為各大企業人才培養及儲備的發展趨勢。企業內部培訓實施是一個系統化的工程,環環相扣。內部培訓師隊伍的建設將有助于挖掘企業內部的隱性知識,促進服務組織力的提升。然而,很多講師雖然已經掌握了基本的演講技巧,但僅僅憑經驗和感覺去實施每一次課程,課程質量很難保證,對于內訓師來講,系統掌握課程開發和設......
基于量化的培訓體系構建 深圳:2026年05月28日
本課程適合希望提升培訓體系建設和管理能力的職業人士,比如人力資源經理/主管、 培訓經理/主管等(需自帶電腦并充好電池)課程提綱:一、培訓體系1、歡迎詞、課程簡介2、培訓與教育、演講、發展和娛樂的區別3、培訓的作用及分類4、培訓的指導思想,方針和策略二、課程體系需求分析1、培訓管理體系的建立及其運作(培訓制度體系、資源體......
課程設計與開發工作坊 深圳:2026年05月28日
第一部分:課程設計與開發流程——一門新課程是如何產生的?•課程設計與開發流程的四個關鍵步驟:•清楚課程背景:選擇培訓課題、分析課題背景、設定課程目標•課程邏輯結構:培訓素材、結構框架、梳理內容邏輯•設計教學節奏:教學設計•輸出教學課件:開發教學課......
智慧教學:AI場景化課程開發與授課技巧 深圳:2026年05月29日
巧婦難為無米之炊,作為內訓師很多是被招募和勸說加入的,他們是骨干卻有口說不出,當眾表達緊張固然是一項原因,但更多是課件邏輯和內容對學員的適用性不欠缺。更是以下原因帶來的困擾:為什么一提筆就犯難不知從何入手做課件?面對突如其來的培訓要求如何快速有效應對?為什么費時費力開展的培訓學員不買賬?為什么費時費力開展的培訓領導不滿......
員工培訓內訓課程
“出征”—從培訓到結果 主講:董老師
您想在人才發展與學習項目領域成為受人尊敬的專業人士嗎?您想提高自己的學習項目設計能力與實踐能力嗎?參加本課程學習,您將有機會成為一名應用6Ds®邏輯開展培訓、人才發展、學習項目管理方面的專家。可以指導組織開展6Ds®培訓與學習項目實踐,通過為組織提供卓有成效的人才發展體系與學習項目設計服務,提高個人的專......
TTT培訓體系建設 主講:劉老師
-01:房產經紀管理干部的角色轉換:從事務型管理向教導型管理轉變-02:培訓體系的搭建方向:構建具有中聯立信基因的企業內訓體系和模式-03:建立健全培訓體系必要性:規范管理、流程再造、提升效能和市占率-04:基于業務流程與崗位勝任力的培訓主題:高效、落地、實操-05:培訓體系模型與課程序列構:職能線與業務線的協同協作、......
組織最佳實踐萃取技術 主講:張老師
最佳實踐是一個管理概念,即認為存在某種技術、方法、活動或機制,可以使生產或管理實踐的結果達到最優。 —— 維基百科把這種技術、方法、活動或機制,從優秀員工身上挖掘和提煉出來,結構邏輯化呈現,讓普通員工也能理解和掌握的過程。 —— 萃取最佳實踐萃取最佳實踐,對組織的價值通常......
