深圳現場管理培訓公開課

精益·6S管理實戰研修訓練 深圳：2026年07月04日

如果您的企業存在這樣的狀況：現場尋找需要物品找不到，大量不需要的物品堆積在現場現場誤用、漏裝、錯用、誤送等時常發生客戶投訴應接不暇客戶對現場管理不滿意，失去訂單員工只顧及“薪水”，對品質及成本“漠不關心”現場效率“低下”，員工“抱怨&r......

精準現場管理訓練營 深圳：2026年07月09日

弘創精準課程全部采用訓練營形式進行有效強化訓練，關注學員的實操和體驗，結合企業教練技術、NLP（心訓）、戶外拓展、小班教學、團訓等方法進行教學，讓學員在快樂氛圍中去頓悟管理的精髓。課程介紹：為制造型企業的經理、車間主任、主管提供新穎的管理創新思路；學習系統、實用的工作規范；讓主管全面掌握現場管理的基本思路、技能、方法；......

5S/6S/7S管理變革與精益生產提升訓練營 深圳：2026年07月10日

第一章：精益生產基本認知精益生產的本質1.錄像觀摩：七大浪費在現場中的體現2.如何快速與系統識別七大浪費3.精益生產常用用具4.精益生產常見KPI介紹第二章：精益基礎：5S6S7S1.案例說明：5S6S7S與現場KPI之間的關系---管理變革的意義2.深刻理解5S+2S的真正意義、作用與關系3.7S活動的步驟、難點與措......

7S督導師實戰訓練營 深圳：2026年07月10日

豐田，通過 5S 管理在日本企業中脫穎而出，并且始終保持優勢。 在中國不知道 7S（5S+安全+節約）的企業不多，但 7S 推行滿意的企業不多！ 如果您推行 6SIGMA、JIT/LP、TPM、IE 等項目阻力重重，那不如從現場管理基石 7S 開始，它將會給您帶來意想不到的效果！若有效推行 7S，效率將可提升至少 30......

生產現場問題分析與問題解決 深圳：2026年07月10日

第一章：質量改進理論1.質量的定義2.要求課堂案例：洗衣機的標準定義3.質量管理4.七大原則5.朱蘭三部曲6.質量管理的目標7.PDCA 循環課堂案例：遙控飛機8.解決問題，改進創新9.質量工作的核心任務第二章：現場問題的來源1.問題來源的 2 大類2.受控與非受控課堂案例：統計分析體現出的問題3.3U4.現場 7 大......

制造現場《六項改善》強力提升 深圳：2026年07月11日

1、充分認識到當今工廠管理面臨的壓力與挑戰2、掌握前沿的制造管理理念與管理方式、方法3、提升識別問題與解決問題的能力與方法4、掌握提高效率與提升品質的手段與方法5、精準把控制造現場的各種成本與浪費6、了解和掌握現場改善的主要工具與方法7、學會運用生產過程控制的各種技能8、提升自我領導能力，更好的引導和激勵團隊培訓對象制......

工廠成本管理與現場改善——成本壓縮，工廠淘金 深圳：2026年07月11日

企業總經理、工廠廠長、總監、財務部、生產部、品質部、采購部、物流部、工程部等部門經理、主管和與此相關的人士（本課程非常適合老總帶領高層干部一起參加學習，效果更好）課程大綱：一、前言我不是經理，成本與我無關——公家的東西，不用白不用——節約了成本，我有什么好處—......

創建世界級現場管理6S實戰班 深圳：2026年07月11日

一、現場管理與持續改善周概述班組建設與班組長能力提升班組文化與班組長心智修練TWI一線管理班組能力提升練習什么是現場管理現場管理與改善現場管理與改善的目標――QCD顧客的要求五個基本問題管理里五大職能一流現場的員工成功的現場管理者現場之屋星級現場管理評價標準班組星級現場管理創建與持續改善二、現場管理與改善的三大支柱5S......

現場管理培訓內訓課程

日本智慧精益生產--生產效率快速提升 主講：王老師

經過30多年的改革，中國已經成為世界的經濟大國、制造大國和消費大國。但，隨著全球性經濟疲軟以及我國勞動力成本、原材料成本等的不斷提升，導致市場需求萎縮、發達國家高端制造企業向本土回流，中國制造企業正面臨成本提升、訂單減少、出口銳減等一系列前所未有的生存挑戰。縱觀歐洲、美國、日本等曾經的世界制造中心的發展史，可以預見在未......

智能化工廠管理與應用 主講：安老師

理論講授(50%)+案例分析、小組研討(30%)+實操練習(20%)課程大綱第一講：智能化工廠組成與運營1. 工廠智能化發展的三個階段2. 智能工廠的組成3. 智能工廠的運行模式4. 智能工廠應用架構5. 全供應鏈環節的監控與分析6. SAP數字化制造實現端到端制造流程7. SAP系統簡介8. 智能化工廠應用模型9. ......

精益班組現場管理 主講：許老師

班組長、工段長是企業組織中的基本細胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰略和規章的落實者，班組長的理念和管理素質直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長，在組織中處于承上啟下的關鍵作用，是一線生產的直接指揮者和 組織者，他們的管理水平高低將最終影響公司的經營績效。課程對象：班長、組長、工段長、線......

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