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供應(yīng)鏈戰(zhàn)略規(guī)劃與頂層架構(gòu)設(shè)計(jì) 廣州:2026年07月10日
企業(yè)老板、總經(jīng)理、供應(yīng)鏈/物流/采購(gòu)/計(jì)劃相關(guān)崗位的高層、中層課程收益★ 厘清不同企業(yè)供應(yīng)鏈模式與網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)★ 清晰供應(yīng)鏈戰(zhàn)略選型與企業(yè)戰(zhàn)略匹配★ 掌握供應(yīng)鏈三流合一的流程設(shè)計(jì)要點(diǎn)★ 精通供產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)調(diào)體系的頂層架構(gòu)設(shè)計(jì)★ 理清供產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)調(diào)模式下KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)★ 懂得不同需求規(guī)律情景預(yù)測(cè)模型選型★ 學(xué)會(huì)供應(yīng)鏈物料分類(lèi)與補(bǔ)貨數(shù)量......
供應(yīng)鏈與庫(kù)存管理 廣州:2026年07月11日
導(dǎo)入:課程總體介紹1、培訓(xùn)目標(biāo)陳述2、課程總體結(jié)構(gòu)介紹第一部分 供應(yīng)鏈管理綜述一、什么是供應(yīng)鏈?二、什么是供應(yīng)鏈管理?【案例分析】:DELL的供產(chǎn)銷(xiāo)一體化【案例分析】:如何量化成本,實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈最優(yōu)三、如何管理供應(yīng)鏈?1、供應(yīng)鏈要因地制宜【案例分析】:沃爾瑪?shù)呐e步維艱【案例分析】:寶馬與豐田在中國(guó)的供應(yīng)鏈管理模式2、影響......
端到端精益—打造低成本、高韌性的供應(yīng)鏈體系 廣州:2026年07月17日
原材料、人工費(fèi)持續(xù)上漲而產(chǎn)品價(jià)格卻一降再降,企業(yè)利潤(rùn)空間日漸縮小,想維持利潤(rùn)卻無(wú)從下手;抓成本,總是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,千頭萬(wàn)緒,沒(méi)有系統(tǒng)有效的方法;供應(yīng)鏈中庫(kù)存降本方法苦于無(wú)法在實(shí)際環(huán)節(jié)有效應(yīng)用;物料庫(kù)存高居不下,苦于沒(méi)有合適的降本方法,但訂單來(lái)了,物料供應(yīng)不繼;銷(xiāo)售預(yù)測(cè)從來(lái)就沒(méi)有準(zhǔn)確過(guò),造成庫(kù)存積壓,插單多,后端部......
供應(yīng)鏈管理與計(jì)劃 廣州:2026年07月18日
第一部分 供應(yīng)鏈管理綜述一、課程總體介紹1. 培訓(xùn)目標(biāo)陳述2. 課程總體結(jié)構(gòu)介紹二、供應(yīng)鏈管理的思想1. 什么是供應(yīng)鏈?2. 拉動(dòng)式供應(yīng)鏈實(shí)現(xiàn)供產(chǎn)銷(xiāo)一體化的途徑3. 推動(dòng)式供應(yīng)鏈實(shí)現(xiàn)供產(chǎn)一體化的途徑4. 通過(guò)DELL的案例,理解什么是供產(chǎn)銷(xiāo)一體化5. 案例分析,不同供應(yīng)鏈模式下交貨期與成本的平衡6. 供應(yīng)鏈管理對(duì)企業(yè)利......
勞動(dòng)爭(zhēng)議熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題解讀、典型案例剖析及風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 深圳:2026年07月31日
企業(yè)董事長(zhǎng)、經(jīng)理、廠長(zhǎng)、人事行政管理人員、工會(huì)干部、法務(wù)人員及相關(guān)管理人員、相關(guān)律師等。課程大綱:(課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要,具體內(nèi)容見(jiàn)課程講義)1、高校實(shí)習(xí)生與公司應(yīng)否簽訂勞動(dòng)合同?2、退休返聘人員與企業(yè)之間是否屬于勞動(dòng)關(guān)系?發(fā)生爭(zhēng)議如何處理?3、倒簽勞動(dòng)合同是否有效?是否要支付未簽勞動(dòng)合同的二倍工資?4、拖欠二......
未來(lái)的組織變革與人才管理創(chuàng)新 深圳:2026年08月07日
全球化、互聯(lián)網(wǎng)、技術(shù)革命、人口紅利消失、不確定的混沌(灰度)時(shí)代的來(lái)臨。必然會(huì)沖擊社會(huì)的方方面面。如何適應(yīng)這個(gè):經(jīng)濟(jì)與組織、個(gè)人與社會(huì)、有形世界與虛擬世界、都相互關(guān)聯(lián)、彼此交融的商業(yè)民主時(shí)代。我們組織的管理模式與人才管理方式都將面臨著變革與創(chuàng)新的課題。課程大綱模塊一:人力資源管理面臨的新挑戰(zhàn)、新思維一、互聯(lián)網(wǎng)是一種思維......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
采購(gòu)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...
周凱歌老師
專(zhuān)業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...
