廣州Office2007培訓(xùn)公開課

組織行為學(xué)和心理調(diào)適 廣州：2026年06月28日

第一章：組織行為學(xué)概述第一節(jié)、組織行為學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)背景?勞力經(jīng)濟(jì)中的“勞力”?資源經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“要素”?知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“動(dòng)力”第二節(jié)、什么是組織行為學(xué)?概念?組織行為學(xué)的研究對(duì)象?組織行為學(xué)的研究內(nèi)容?組織行為學(xué)的研究方法第三節(jié)、組織行為學(xué)的基本概念......

行動(dòng)學(xué)習(xí)的力量——解決問題的工具訓(xùn)練 廣州：2026年06月28日

人力資源副總、總監(jiān)、經(jīng)理、主管及各級(jí)管理者【課程大綱】1、我們?nèi)绾芜M(jìn)行團(tuán)隊(duì)的研討活動(dòng)1.1學(xué)習(xí)與發(fā)展的歷史1.2換一個(gè)方式來思考問題1.3制定我們的研討規(guī)則2、行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)2.1實(shí)用主義理解的教育理論2.2庫伯的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圈2.3組織行為學(xué)的“用、擁”理論2.4人本主義的學(xué)習(xí)假設(shè)3、行動(dòng)學(xué)習(xí)......

職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)修煉 廣州：2026年06月28日

各企業(yè)副總、部門總監(jiān)、經(jīng)理、人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理、部門主管等課程大綱:一、修煉一：職業(yè)經(jīng)理人企業(yè)文化塑造能力修煉什么是企業(yè)文化？企業(yè)文化的層次企業(yè)文化的核心是什么？領(lǐng)導(dǎo)者的哲學(xué)觀決定著企業(yè)的價(jià)值觀二、修煉二：職業(yè)經(jīng)理人制定和構(gòu)建戰(zhàn)略能力修煉為什么要制定戰(zhàn)略？什么是戰(zhàn)略？制定和構(gòu)建戰(zhàn)略的六大基石是什么？三、修煉三：職......

與成功有約—解讀七個(gè)修煉 廣州：2026年07月01日

1、課程為便于學(xué)員記憶，結(jié)合國際最前沿的“圖像記憶法”將課程所有內(nèi)容設(shè)計(jì)成幾何圖形，并依照?qǐng)D形的關(guān)聯(lián)與邏輯性進(jìn)行授課，實(shí)現(xiàn)了易掌握、易體會(huì)、易復(fù)習(xí)、易理解的學(xué)習(xí)效果；2、課程安排一系列精心設(shè)計(jì)的，相配套的體驗(yàn)與分享活動(dòng)，增強(qiáng)了課程的實(shí)用性；3、豐富的教學(xué)視頻，使得學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，以輕松的學(xué)習(xí)狀......

知識(shí)管理：提升企業(yè)績效和持續(xù)競爭力 北京：2026年08月20日

企業(yè)董事長、總經(jīng)理、高管、信息部門負(fù)責(zé)人、人力資源負(fù)責(zé)人、中層經(jīng)理人課程收益：系統(tǒng)掌握知識(shí)管理核心理念，快速提升個(gè)人工作效能和企業(yè)響應(yīng)力。系統(tǒng)掌握知識(shí)管理實(shí)施方法，幫助企業(yè)打造持續(xù)競爭力的學(xué)習(xí)組織。系統(tǒng)掌握知識(shí)管理方法工具，得心應(yīng)手應(yīng)對(duì)變化的客戶和市場需求。課程大綱：第一部分：知識(shí)管理入門 (企業(yè)為什么要進(jìn)行知識(shí)管理？......

老魏說并購 深圳：2026年08月15日

——成長型企業(yè)的企業(yè)家&高層管理者課程大綱：第一節(jié)：并購監(jiān)管法規(guī)及市場動(dòng)態(tài)一、并購重組管理辦法解讀1、上市公司并購重組法律體系2、重組管理辦法解讀二、并購市場與監(jiān)管動(dòng)態(tài)1、監(jiān)管政策、理念與規(guī)則2、近期并購審核情況與動(dòng)向第二節(jié)：并購交易方案設(shè)計(jì)及案例分析一、導(dǎo)入：并購案例復(fù)盤1、聯(lián)建光電參......