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識才提效-人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè) 廣州:2026年04月11日
1.你會獲得一套正宗的人才管理方法論體系和實(shí)操工具,掌握企業(yè)人效提升為前提的人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)方法,完全實(shí)戰(zhàn)、拿來即用的方法論和工具;2.親身實(shí)戰(zhàn)案例的全面分析和應(yīng)用;3.高效組織與人才管理背后的故事;4.課堂產(chǎn)出人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施基本方案。課程大綱前言:一、企業(yè)為什么要做人才盤點(diǎn)二、企業(yè)如何從人才盤點(diǎn)......
人才標(biāo)準(zhǔn)與激勵全案設(shè)計(jì)班(三天兩夜) 廣州:2026年04月13日
全面掌握職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)與任職資格標(biāo)準(zhǔn)建立方法全面掌握敏捷勝任力建模和人才評估設(shè)計(jì)方法全面掌握崗位價(jià)值評估定制設(shè)計(jì)及IT系統(tǒng)工具全面掌握寬帶薪酬激勵設(shè)計(jì)流程與關(guān)鍵事項(xiàng)全面掌握等級工資表搭建及表單設(shè)計(jì)全面掌握員工入級套檔多種情況應(yīng)對實(shí)操技能全面掌握工資總額、短期激勵設(shè)計(jì)實(shí)操技能與方法熟悉中長期激勵等其他多元化激勵方式及要......
HR總監(jiān)學(xué)習(xí)交流提升系列沙龍活動之四:人才評鑒與人才發(fā)展 廣州:2026年04月15日
活動背景 現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克曾說:“管理者們在選人和用人方面的決策往往是失敗 的。在用人決策方面,往往只有三分之一是成功的,三分之一略有成效,還有三分之一 則是完全錯誤的。”企業(yè)在用人方面,比較容易看到員工的外顯專業(yè)技能,而不易識別 發(fā)現(xiàn)其內(nèi)隱潛能。 發(fā)現(xiàn)人才并根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)......
重塑價(jià)值——RUPT時(shí)代人力資源降本增效助力業(yè)務(wù)發(fā) 廣州:2026年04月16日
HRM 及 HRD課程收益本課程授課老師突破傳統(tǒng)講授和演練模式,獨(dú)特研發(fā)的“知、踐、行、”三位一體課程構(gòu)建模式,引入測評軟件對人事經(jīng)理進(jìn)行測“測中知、學(xué)中做、做中悟”工作坊形式,真正拉通人力資源管理者的思維和提升工作技能,助力 HRM 和 HRD 的效能型和戰(zhàn)略型轉(zhuǎn)型。收......
人才驅(qū)動:基于崗位的員工勝任能力體系建設(shè) 廣州:2026年04月17日
基于對國內(nèi)外企業(yè)勝任力管理體系的持續(xù)研究;基于對中國20多家不同行業(yè)知名企業(yè)勝任力(任職資格標(biāo)準(zhǔn)建設(shè))咨詢成功實(shí)踐(中國移動、騰訊、中廣核、搜狐暢游、喜之郎、招商證券、廣東海大、通威股份、科陸電子……);從國際管理領(lǐng)域的廣闊視野,系統(tǒng)思考勝任力體系的建設(shè)和應(yīng)用;從企業(yè)經(jīng)營者的高度,精彩解讀勝......
HRBP關(guān)鍵技能沙盤:從HR到戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴 廣州:2026年04月17日
模塊一:精準(zhǔn)人才供應(yīng)核心知識:清晰的人才標(biāo)準(zhǔn)×科學(xué)的甄選方法×高效的入職融合關(guān)鍵方法:人才畫像、行為面試法、人才融入OM模型等最佳實(shí)踐:聯(lián)想的人才畫像、谷歌的新人融入等模擬情景:公司進(jìn)入新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,需要快速招聘到主業(yè)以外的優(yōu)秀人才,從而推動業(yè)務(wù)快速落地。挑戰(zhàn)1:招聘工作時(shí)間緊,任務(wù)重,為何推薦......
戰(zhàn)略人力資源管理提升 廣州:2026年04月18日
一、人力資源管理的主要內(nèi)容1、企業(yè)人力資源管理的系統(tǒng)模型2、企業(yè)管理要解決的三大“價(jià)值”問題3、三大“價(jià)值”助力企業(yè)取得成功【案例分析】:華為人力資源管理的“三位一體”二、如何更好地價(jià)值創(chuàng)造1、組織未來發(fā)展的趨勢(1)阿米巴模式(2)平臺型組織(3......
非人-選、育、用、留全鏈條培養(yǎng) 廣州:2026年04月22日
掌握有效的面試方法,為公司找到合適的員工學(xué)會培養(yǎng)下屬的工具,能夠設(shè)計(jì)高效的培養(yǎng)制度通過績效過程管理,提高個(gè)人績效水平,提升管理的全面性掌握新老員工融合的方法,留住好的新員工,揮發(fā)新老融合的合力掌握激勵理論和技能,留住關(guān)鍵人才課程對象:企業(yè)中高層管理人員,直線經(jīng)理、人力資源管理者課程大綱第一講 管理的人力資源角色一、管理......
人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
新時(shí)期黨的“三大法寶”的新內(nèi)涵 主講:齊老師
本黨建課程將中國傳統(tǒng)文化、共產(chǎn)黨的革命歷史和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想充分結(jié)合,融政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、哲學(xué)于一體,有敘有議,史論結(jié)合,深入淺出,既有利于提升學(xué)員的政治素養(yǎng),也有利于提升學(xué)員的理論認(rèn)知能力,還有利于提升學(xué)員的工作熱情。授課對象:中高層領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)主管、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績效管理經(jīng)理、主管等授課......
打造企業(yè)高效人才供應(yīng)鏈體系 主講:李老師
中高層管理人員是指對整個(gè)組織的管理負(fù)有全面責(zé)任的人,他們的主要職責(zé)是制定組織的總目標(biāo)、總戰(zhàn)略,掌握組織的大致方針,并評價(jià)整個(gè)組織的績效。企業(yè)高層管理人員的作用主要是參與重大決策和全盤負(fù)責(zé)某個(gè)部門,兼有參謀和主管雙重身份。5G時(shí)代,管理者越來越年輕化,多樣化,精神豐富化。傳統(tǒng)管理人與物的管理方式凸顯出資源有限,管理對象心......
工作分析與勞動定員管理 主講:高老師
了解如何進(jìn)行工作分析;有效的開展工作分析的方法掌握崗位說明書編寫的技巧;根據(jù)企業(yè)實(shí)際狀況,建設(shè)與戰(zhàn)略相匹配的勝任素質(zhì)模型架構(gòu)掌握職位分析、職位說明書制作的方法與步驟學(xué)習(xí)建立勝任力素質(zhì)模型的方法、步驟及注意事項(xiàng)給未來崗位人才的引進(jìn)與培育提供技術(shù)依據(jù)授課對象:企業(yè)高中層管理者,HR總監(jiān),HR經(jīng)理,HR相關(guān)工作人員授課方式:......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
