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銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 中山:2026年07月11日
第一講:營(yíng)銷隊(duì)伍管理的常見(jiàn)問(wèn)題中國(guó)企業(yè)銷售管理的困境中外企業(yè)銷售管理的差異中國(guó)市場(chǎng)的環(huán)境的五大特征銷售隊(duì)伍常見(jiàn)的七個(gè)問(wèn)題銷售隊(duì)伍現(xiàn)狀的分析第二講:營(yíng)銷經(jīng)理的角色認(rèn)知與職責(zé)營(yíng)銷經(jīng)理與銷售代表的工作差別領(lǐng)導(dǎo)者常見(jiàn)的觀念誤區(qū)營(yíng)銷經(jīng)理常見(jiàn)管理誤區(qū)良好團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征團(tuán)隊(duì)管理的原則有效控制的核心目標(biāo)營(yíng)銷經(jīng)理的管理職能營(yíng)銷經(jīng)理的工作......
銷售團(tuán)隊(duì)管理的五項(xiàng)核心工具 廣州:2026年05月16日
促進(jìn)銷售管理者角色快速轉(zhuǎn)變掌握科學(xué)的區(qū)域市場(chǎng)管理工具掌握有效的客戶管理工具掌握銷售人員能力發(fā)展的工具掌握銷售團(tuán)隊(duì)管理的有效工具課程大綱模塊一:銷售經(jīng)理自我管理1, 銷售管理者的兩項(xiàng)核心職責(zé)發(fā)展業(yè)務(wù)發(fā)展組織2, 科學(xué)管理原理3, 銷售管理者的領(lǐng)導(dǎo)力4, 銷售管理者常犯的 12 個(gè)錯(cuò)誤模塊二:制定區(qū)域市場(chǎng)策略1. 銷售目標(biāo)......
生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理 廣州:2026年06月29日
第一部分 管理者角色定位情景案例1.1 崗前對(duì)話情景案例1.2 管理認(rèn)知情景案例1.3 正本清源小結(jié):管理者應(yīng)如何重新認(rèn)識(shí)管理?課堂練習(xí)-管理潛能自測(cè)情景案例2.1同窗共事情景案例2.2 定位轉(zhuǎn)變情景案例2.3 七項(xiàng)惡習(xí)小結(jié):管理者有哪些角色和職責(zé)?專業(yè)人才與管理人才之間的區(qū)別情景案例3.1 新官上任案例研討:李主管一......
學(xué)德魯克:MBTI在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用(測(cè)評(píng)認(rèn)知篇) 廣州:2026年07月31日
1.學(xué)員自身:深入客觀了解自己的行事風(fēng)格及特點(diǎn)。2.對(duì)團(tuán)隊(duì)管理:識(shí)別不同人的行為風(fēng)格,了解他們行為背后隱藏的特點(diǎn),做到有針對(duì)性的用人、激勵(lì)人,打造高效團(tuán)隊(duì)組合。3.對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:了解其行事風(fēng)格,建立潤(rùn)滑與互補(bǔ)的合作關(guān)系。4.對(duì)客戶或合作伙伴:了解客戶的特性,正確解讀其傳達(dá)出的需求信息,以創(chuàng)造更高的業(yè)績(jī)。課程大綱一、MBT......
采購(gòu)全流程增值風(fēng)險(xiǎn)管理與全樣本下的數(shù)字化創(chuàng)效審計(jì) 深圳:2026年07月11日
如果你想通過(guò)全流程和全樣本的采購(gòu)審計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)管控,識(shí)別采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)、堵塞采購(gòu)黑洞、查實(shí)采購(gòu)舞弊、挖掘采購(gòu)利潤(rùn),你可以報(bào)名參加我們重磅推出的《采購(gòu)全流程增值風(fēng)險(xiǎn)管理與全樣本下的數(shù)字化創(chuàng)效審計(jì)》課程。3天超20個(gè)小時(shí)的線下學(xué)習(xí),再加上線上3個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)指導(dǎo),系統(tǒng)培訓(xùn)和全面掌握全流程的采購(gòu)審計(jì)精髓,不是過(guò)往的1天或者1個(gè)小時(shí)的分享,......
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善實(shí)戰(zhàn) 廣州:2026年07月17日
1、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量系統(tǒng)改善方法課程內(nèi)容一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.制造現(xiàn)場(chǎng)典型問(wèn)題案例分析分析問(wèn)題基本思路解決問(wèn)題四大步驟2.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本理念什么是質(zhì)量百年質(zhì)量管理啟示錄現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理三大紀(jì)律現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理八項(xiàng)注意3.現(xiàn)場(chǎng)六大要素管理二、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
中層管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
