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公眾演說與影響力課程研修班 廣州:2026年07月04日
企業(yè)家口才,可使將歸心,士追隨,展現(xiàn)領(lǐng)袖魅力;管理企業(yè),無論德治還是法治,口才都是最有力的武器。公眾演說除了能快速建立個(gè)人自信及魅力外,推銷產(chǎn)品,推廣信念,募集資金,吸引人才, 建立知名度,并獲得他人的尊重與認(rèn)同,公眾演說都是最快,最有效的方法!課程收獲:一、突破當(dāng)眾講話的緊張恐懼,提升當(dāng)眾講話的技能二、掌握當(dāng)眾講話的......
公眾演說與魅力表達(dá) 蘇州:2026年08月29日
1、端正營(yíng)銷人員的營(yíng)銷心態(tài)和理念,提升銷售人員銷售技能,提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)效能;2、幫助營(yíng)銷人員根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)、自身優(yōu)勢(shì) 明確企業(yè)提升銷售業(yè)績(jī)的方法和策略;3、明確企業(yè)目標(biāo)的重要性,強(qiáng)化銷售人員工作目標(biāo)感,提升企業(yè)銷售業(yè)績(jī)的目標(biāo)達(dá)成率;4、教會(huì)營(yíng)銷人員冠軍銷售團(tuán)隊(duì)打造的技巧和方法,幫助企業(yè)打造一支業(yè)績(jī)突出,作風(fēng)優(yōu)良的冠軍團(tuán)隊(duì);......
公眾演說與影響力的修煉 上海:2026年08月19日
知曉商務(wù)演說的不同類型及場(chǎng)景理解商務(wù)演講內(nèi)容設(shè)計(jì)的思路和方法學(xué)會(huì)告知型演講的設(shè)計(jì)并演練技能學(xué)會(huì)說服型演講的設(shè)計(jì)并演練技能培訓(xùn)對(duì)象:公司部門經(jīng)理,需要做匯報(bào)者;馬上面臨一個(gè)重要演講,或經(jīng)常需要在眾人面前演講;任何想要成為一個(gè)優(yōu)秀演講者的人內(nèi)容大綱:第一模塊:了解自己的演講能力√ 演講能力自我評(píng)估√......
聲形意合一的公眾演說訓(xùn)練 上海:2026年08月28日
當(dāng)眾演講時(shí),常感到自己氣息不足、聲音平直、缺乏影響力;商務(wù)溝通中,掌握不到主動(dòng)權(quán),達(dá)不到預(yù)期效果;面對(duì)職場(chǎng)重壓,有時(shí)感到身心疲憊,無法掌控工作與生活的節(jié)奏課程收益:學(xué)會(huì)氣息和聲音的運(yùn)用運(yùn)用太極的方法,感知身體的韻律增強(qiáng)個(gè)人影響力和領(lǐng)導(dǎo)力掌握當(dāng)中表達(dá)和工作溝通中最佳的節(jié)奏授課對(duì)象:高層領(lǐng)導(dǎo);中高層管理者;教師/教練課程大......
九型人格與和諧團(tuán)隊(duì) 廣州:2026年07月24日
企業(yè)的中高層管理者。課程大綱第一部分:團(tuán)隊(duì)和諧的意義什么是團(tuán)隊(duì)和諧?團(tuán)隊(duì)和諧的目的是什么?哪些因素引起了團(tuán)隊(duì)的不和諧?第二部分:發(fā)現(xiàn)篇九型人格測(cè)試與研討發(fā)現(xiàn)自己的注意力焦點(diǎn)和盲點(diǎn)發(fā)現(xiàn)思考模式、行為模式、溝通模式和情緒模式發(fā)現(xiàn)自己的用人特點(diǎn)和決策特點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己需要什么人互補(bǔ)第三部分:實(shí)踐篇通過性格角度識(shí)別人才強(qiáng)項(xiàng)識(shí)別自己用......
轉(zhuǎn)型突破-成為支持業(yè)務(wù)的高階HRBP 廣州:2026年09月04日
掌握HRBP做好組織管理的“五事三先五任務(wù)”;掌握HRBP高階修煉階段底層邏輯和情商驅(qū)動(dòng);掌握HRBP做好轉(zhuǎn)型人才支持規(guī)劃的賦能技巧;掌握HRBP助力業(yè)務(wù)管理者做勢(shì)做事做實(shí)方法;掌握HRBP提升團(tuán)隊(duì)凝聚力驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)共生價(jià)值。課程對(duì)象HRD、HR經(jīng)理、HRBP、企業(yè)中高層管理者課程大綱導(dǎo)論:從人力資......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
