?？诠?yīng)商管理培訓(xùn)公開(kāi)課

房企合同標(biāo)準(zhǔn)化、合約規(guī)劃、供應(yīng)商管理、總包管理與招標(biāo)采購(gòu)核心關(guān)鍵控制點(diǎn)實(shí)操詳解及案例分析 南寧：2026年08月29日

1.供應(yīng)商考察核心技巧、供應(yīng)商管理體系及真正有效的供應(yīng)商履約評(píng)估2.總包管理模式分析、總包風(fēng)險(xiǎn)管控及總包停工索賠對(duì)策3.合同風(fēng)險(xiǎn)管控、解析目前房企標(biāo)準(zhǔn)化合同普通存在的不足、通過(guò)合同標(biāo)準(zhǔn)化解決方案真正實(shí)現(xiàn)合同內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、起草快速化、修改自動(dòng)化4.合約規(guī)劃及采購(gòu)計(jì)劃詳解、輕松掌握計(jì)劃編制、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃編制標(biāo)準(zhǔn)化、自動(dòng)化、計(jì)劃修......

《供應(yīng)商管理與采購(gòu)談判技巧》 廣州：2026年07月29日

第一單元 通過(guò)成本分析如何選擇優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商情景案例1：揭秘吉利低制造成本的秘訣1.運(yùn)營(yíng)成本因素2.加工成本因素3.管理成本因素4.政策和市場(chǎng)變動(dòng)成本因素5.什么是行情定價(jià)法6.什么是價(jià)值定價(jià)法7什么是成本定價(jià)法8.采購(gòu)成本分析的五力模型【培訓(xùn)小技巧】采購(gòu)成本分析的“九陰真經(jīng)”【案例解讀】1.某公司......

降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商管理及談判技術(shù)特訓(xùn)營(yíng) 廣州：2026年07月30日

1、凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者，頒發(fā)(國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)) <<高級(jí)采購(gòu)管理師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)雙職業(yè)資格證書(shū)，（國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／網(wǎng)上查詢）2、凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸藍(lán)底電子版數(shù)碼照片！3、課程結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)將證書(shū)快寄給學(xué)員。學(xué)員對(duì)象：高......

現(xiàn)代供應(yīng)鏈環(huán)境下高效供應(yīng)商管理 廣州：2026年07月31日

采購(gòu)部門(mén)，定單管理部門(mén)，供應(yīng)商質(zhì)量管理部門(mén)，工程部門(mén)及其它相關(guān)部門(mén)人員和相關(guān)管理人員。課程目標(biāo)了解供應(yīng)商關(guān)系策略掌握持續(xù)開(kāi)發(fā)供應(yīng)商的技巧學(xué)會(huì)評(píng)估供應(yīng)商的方法與供應(yīng)商管制學(xué)會(huì)激勵(lì)與扶持供應(yīng)商以求長(zhǎng)期雙贏學(xué)會(huì)如何縮短采購(gòu)周期與庫(kù)存控制策略理解采購(gòu)與供應(yīng)商管理在供應(yīng)鏈中的作用課程大綱：一、供應(yīng)商關(guān)系策略1.戰(zhàn)略采購(gòu)的核心理念......

客戶信用分析與評(píng)估 上海：2026年09月02日

據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)研究和統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)由于失信問(wèn)題給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的損失每年高達(dá)5855億元人民幣，誠(chéng)信危機(jī)已直接影響到經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。對(duì)于企業(yè)，建立成功的信用策略，尋找銷售與應(yīng)收賬款之間的平衡，搭建一套切合公司實(shí)際需要的信用管理體系，已是燃眉之急。課程收益：1【控制風(fēng)險(xiǎn)源頭】明確企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)的源頭，掌握信用風(fēng)險(xiǎn)管控的主要環(huán)節(jié)步驟2【搭......

企業(yè)培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)規(guī)劃制定 北京：2026年08月25日

第一天 9：00-16：30一 培訓(xùn)，你準(zhǔn)備好了嗎?（9:00-12:00/12:00-13:00午餐）引言:我們組織了很多培訓(xùn)，但是為什么學(xué)員卻并不見(jiàn)提高？我們每年在培訓(xùn)上面投入很多預(yù)算，但是為什么員工卻并不珍惜？出勤率是個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)態(tài)度是個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)效果也是問(wèn)題在這一章節(jié)，我們將一起分析1 千奇百怪的培訓(xùn)現(xiàn)狀2 什......