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管理者成長(zhǎng)地圖:目標(biāo)與激勵(lì)管理 佛山:2026年07月31日
公司總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、經(jīng)理、副經(jīng)理、主管課程背景部門目標(biāo)不知道如何分解到員工,導(dǎo)致上級(jí)的壓力無(wú)法傳遞下去;目標(biāo)制定不甚合理,目標(biāo)太低了,干部無(wú)壓力;目標(biāo)太高了,成了干部?jī)?nèi)心的阻力;工作計(jì)劃性不強(qiáng),導(dǎo)致目標(biāo)無(wú)法百分百落地執(zhí)行;缺乏有效的過(guò)程控制與管理,導(dǎo)致目標(biāo)完不成;員工缺乏工作熱情,導(dǎo)致目標(biāo)導(dǎo)難以達(dá)成;公司缺乏激勵(lì)的......
掌握人心奧秘,成為運(yùn)籌帷幄的管理行家 廣州:2026年05月28日
企業(yè)中高層及各管理干部課程收益※ 掌握人心的奧秘,成為運(yùn)籌帷幄的管理行家※ 理解自身性格的優(yōu)勢(shì)與局限,從而更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,揚(yáng)長(zhǎng)避短※ 面對(duì)表現(xiàn)各異的團(tuán)隊(duì)成員,挑選一把鑰匙去開啟心門,將團(tuán)隊(duì)績(jī)效發(fā)揮到極致※ 發(fā)掘每個(gè)員工獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì)和潛力,在合適的崗位選擇合適的人并且知人善用※ 找到管理者馭人無(wú)力的深層次原因......
使命必達(dá)——工作目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行 廣州:2026年05月29日
1.讓學(xué)員可以依據(jù)SMART原則制定本部門目標(biāo)2.掌握計(jì)劃制定的五個(gè)步驟和一個(gè)計(jì)劃制定工具3.學(xué)會(huì)運(yùn)用將目標(biāo)計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行落地的七個(gè)步驟4.明確目標(biāo)計(jì)劃對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)及組織發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)課程大綱:第一講:有的放矢 --- 管理目標(biāo)確定1.目標(biāo)管理的歷史沿革1)德魯克《管理的實(shí)踐》首提2)現(xiàn)代管理對(duì)目標(biāo)管理的定義3)目標(biāo)來(lái)源的......
OKR戰(zhàn)略目標(biāo)管理 廣州:2026年05月29日
企業(yè)收益:1、通過(guò)系統(tǒng)完整的標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),建立正確認(rèn)知,建立統(tǒng)一的戰(zhàn)略目標(biāo)語(yǔ)言和方法論;2、從理念到方法,系統(tǒng)、深度、實(shí)戰(zhàn)地掌握企業(yè)OKR落地過(guò)程中的關(guān)鍵步驟和核心要點(diǎn);3、支持戰(zhàn)略目標(biāo)落地:通過(guò)OKR行動(dòng)學(xué)習(xí),管理戰(zhàn)略目標(biāo)的落地過(guò)程,追蹤成果,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo);4、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)協(xié)同:以O(shè)KR目標(biāo)為核心,推動(dòng)跨團(tuán)隊(duì)合作,塑造敏......
群策群力問(wèn)題分析與解決 廣州:2026年06月04日
1、看清問(wèn)題、鎖定重點(diǎn),學(xué)會(huì)如何提出一個(gè)有質(zhì)量的問(wèn)題。2、剝離現(xiàn)象、分析核心,掌握1-2個(gè)引導(dǎo)工具用以診斷問(wèn)題。3、明確要求、尋找方案,掌握2-3個(gè)引導(dǎo)工具用以解決問(wèn)題,達(dá)成共識(shí)。4、預(yù)估風(fēng)險(xiǎn)、完善方案,解決問(wèn)題的同時(shí),輸出具體的行動(dòng)計(jì)劃。5、解決問(wèn)題并改善績(jī)效。【課程模塊】一、團(tuán)隊(duì)組建:學(xué)習(xí)小組創(chuàng)建與角色確定二、聚焦......
基于戰(zhàn)略落地的目標(biāo)與計(jì)劃管理 廣州:2026年06月05日
企業(yè)收益:1、將企業(yè)目標(biāo)管理形成一套科學(xué)合理的管理體系,讓目標(biāo)上下達(dá)成一致;2、引入項(xiàng)目管理的獨(dú)特技巧與工具,提高管理者的目標(biāo)管理能力;3、提升企業(yè)目標(biāo)制定的科學(xué)性和執(zhí)行力,推動(dòng)企業(yè)業(yè)績(jī)目標(biāo)的達(dá)成。崗位收益:1、全方位梳理目標(biāo)管理思路,提升計(jì)劃性工作能力;2、掌握目標(biāo)制定的模式、方法和工具;3、把握目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施和控制的......
基于戰(zhàn)略的目標(biāo)計(jì)劃管理 廣州:2026年06月06日
目標(biāo):公司級(jí)目標(biāo)和目標(biāo)分解,部門和關(guān)鍵崗位“人人有目標(biāo)”。方法:學(xué)會(huì)分析阻礙目標(biāo)達(dá)成的問(wèn)題,和制定解決方案的方法。工具:掌握目標(biāo)計(jì)劃管理系列工具,回去就能用,目標(biāo)達(dá)成有保障。培訓(xùn)對(duì)象:部門主管、部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部課程大綱:第一節(jié) 重塑管理認(rèn)知1、高效管理的關(guān)鍵難點(diǎn)—&m......
目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效管理(江源) 廣州:2026年06月13日
1. 理解如何設(shè)定目標(biāo),使之既能產(chǎn)生希望達(dá)到的結(jié)果又具有可衡量性2. 理解如何與下屬共同完成績(jī)效輔導(dǎo)3. 掌握績(jī)效診斷技能并給出清晰反饋4. 掌握針對(duì)組織和個(gè)人的績(jī)效和下屬進(jìn)行高效溝通所必要的訪談技能企業(yè)收益:1. 幫助中高層管理者正確的認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的目的和價(jià)值,正確的運(yùn)用績(jī)效管理工具實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),使企業(yè)戰(zhàn)略真正落......
目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
高效目標(biāo)與計(jì)劃管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 主講:吳老師
目標(biāo)管理(Management by Objective,簡(jiǎn)稱MBO)由世界級(jí)管理大師德魯克創(chuàng)建,已成為當(dāng)代管理體系的重要組成部分,實(shí)施目標(biāo)管理將使企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力得到的普遍的提升,被認(rèn)為是迄今為止“最有實(shí)戰(zhàn)效果的管理理論”、“管理中的管理”。通過(guò)目標(biāo)管理,可以使組織的成員親自......
目標(biāo)管理—王雷軍 主講:王老師
1、熟悉目標(biāo)管理的精髓及工作流程,能夠根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)引進(jìn)、實(shí)施目標(biāo)管理;2、掌握目標(biāo)管理執(zhí)行、檢查、修正、評(píng)估及績(jī)效獎(jiǎng)懲的原理與方法;3、掌握目標(biāo)制定與有效執(zhí)行的管理工具。授課方式主題講授+案例研討+角色扮演+工具指導(dǎo)+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程特點(diǎn)1、通過(guò)案例研討與分享,引導(dǎo)學(xué)員主動(dòng)思維,幫助學(xué)員自我探索與提升。2、通過(guò)課堂提問(wèn)、......
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行技巧 主講:馮老師
第一章、理解目標(biāo)管理1.目標(biāo)管理的起源2.什么是目標(biāo)管理?3.目標(biāo)管理對(duì)管理者和員工的意義?4.目標(biāo)管理失敗的原因只關(guān)注結(jié)果只關(guān)注過(guò)程只注重財(cái)務(wù)目標(biāo)為了考核而考核關(guān)鍵指標(biāo)太多授權(quán)不賦能案例研討:如何站在高層角度看待自己的部門?案例研討:為什么管理者只對(duì)目標(biāo)和績(jī)效負(fù)責(zé)?第二章、目標(biāo)管理到計(jì)劃執(zhí)行八步法1.把握企業(yè)戰(zhàn)略重點(diǎn)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
李建華老師
二十年《財(cái)富》500強(qiáng)跨國(guó)企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)顧問(wèn),部門總經(jīng)理...
邊江老師
邊江老師簡(jiǎn)介 邊江老師 管理學(xué)博士 國(guó)家注冊(cè)培訓(xùn)師 高級(jí)經(jīng)濟(jì)師 北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心研究員 中山大...
孟繁茂老師
國(guó)際標(biāo)桿管理學(xué)會(huì)認(rèn)證專家、中國(guó)專家委員會(huì)委員、陳泓冰授權(quán)標(biāo)桿管理講師、全面質(zhì)量管理專家; 中國(guó)質(zhì)量管...
