海口中層管理培訓(xùn)公開課

新任經(jīng)理、部門主管管理能力提升訓(xùn)練 海口：2026年07月11日

為什么從基層提拔上來的管理人員，角色轉(zhuǎn)換不過來，很難勝任相應(yīng)的管理崗位？為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者？為什么老員工雖忠誠度高，對(duì)企業(yè)也了解，但成為管理者就顯得力不從心？為什么中層管理人員目標(biāo)計(jì)劃鋪排不好，部門管理出現(xiàn)混亂？為什么上、下級(jí)之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問題，造成內(nèi)耗？為什么中層管理人員自......

新晉升主管管理技巧提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 海口：2026年08月28日

掌握管理的基本原則，控制團(tuán)隊(duì)工作氛圍及情緒，合理使用管理技巧以提高團(tuán)隊(duì)的工作效能。適合對(duì)象：1、即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者2、企業(yè)培訓(xùn)主管/經(jīng)理；課程大綱1.基層主管的角色轉(zhuǎn)變1)分組建立與破冰游戲2)從業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向管理 ，3)了解你擔(dān)任職務(wù)的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)4)上司對(duì)您的期待5)部屬們盼望的主管2.成......

團(tuán)隊(duì)復(fù)制-團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營 海口：2026年08月29日

團(tuán)隊(duì)凝聚力課程是一種體驗(yàn)式培訓(xùn)，它像一面鏡子，從中反應(yīng)對(duì)方的心態(tài)，使對(duì)方洞悉自己，并就表現(xiàn)的有效性給予直接的回應(yīng)。會(huì)對(duì)對(duì)方及時(shí)調(diào)整形態(tài)，認(rèn)清目標(biāo)，以最佳狀態(tài)去創(chuàng)造成果。團(tuán)隊(duì)凝聚力課程能夠帶出企業(yè)個(gè)人最好的表現(xiàn)，協(xié)助企業(yè)、個(gè)人增加利潤，解決問題，提升業(yè)績，使員工照出自身的盲點(diǎn)，并不斷的改變自己、完善自己，開發(fā)個(gè)人潛力，激......

演好新角色：從基層到主管高級(jí)培訓(xùn)班 海口：2026年09月02日

即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者企業(yè)培訓(xùn)主管/經(jīng)理；課程大綱:一.適應(yīng)改變，克服新崗位帶來的各種困難1、主管這一角色的定位特點(diǎn)2、同上級(jí)一起明晰崗位的責(zé)任和任務(wù)3、找出并理解團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的抵觸，加以應(yīng)對(duì)4、了解團(tuán)隊(duì)成員的想法二.進(jìn)入主管角色1、初來乍到，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)2、以新的職務(wù)身份與團(tuán)隊(duì)接觸3、收集員工的信息......

MTP中高層管理者全面管理能力提升 珠海：2026年07月18日

企業(yè)中高層人員及相關(guān)人員課程大綱第一講：開敞（認(rèn)知篇）引言：“互聯(lián)網(wǎng)+與第四次工業(yè)革命”給我們帶來了什么？一、管理認(rèn)知1.新時(shí)期管理者面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇1）管理發(fā)展簡史2）管理者面臨的新挑戰(zhàn)3）研討（頭腦風(fēng)暴）：我們需要什么樣的管理4）思維變革，管理創(chuàng)新2.管理的四大層面與任務(wù)1）管理的四大層面2......

中層干部提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的策略與方法 中山：2026年09月16日

中高層管理者，或者有志為企業(yè)提升管理效率建言獻(xiàn)策的青年。本工作坊最適合企業(yè)中高層內(nèi)訓(xùn)，能快速達(dá)成統(tǒng)一共識(shí)，將管理新思路快速落地，切實(shí)提高管理效率。課程大綱一、什么是領(lǐng)導(dǎo)者（一）領(lǐng)導(dǎo)者的使命（二）領(lǐng)導(dǎo)者的核心作用（三）領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求二、用文化管理企業(yè)（一）將企業(yè)文化融入業(yè)務(wù)（二）企業(yè)核心價(jià)值觀的業(yè)務(wù)解析練習(xí)環(huán)節(jié)：試用新......

打造高效執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 佛山：2026年07月08日

企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理及其他高級(jí)管理人員課程大綱：第一講：執(zhí)行力的認(rèn)知1.執(zhí)行是一門如何完成任務(wù)的學(xué)問2.執(zhí)行與執(zhí)行力3.執(zhí)行中常見的問題4.提升執(zhí)行力的三個(gè)出路第二講：執(zhí)行力的提升一：心態(tài)影響結(jié)果1.樹立執(zhí)行思維方式--重在調(diào)整執(zhí)行心態(tài)2.執(zhí)行型思維方式一：結(jié)果心態(tài)3.執(zhí)行型思維方式二：責(zé)任心態(tài)4.執(zhí)行型思維方......

4D打造高績效完美團(tuán)隊(duì) 佛山：2026年07月11日

一．探索管理第五力德魯克的社會(huì)生態(tài)學(xué)視角什么是第五力第五力的作用怎樣管理第五力－4D系統(tǒng)二．4D系統(tǒng)詳解什么是4D－4色原理認(rèn)知體驗(yàn)自己和團(tuán)隊(duì)的“色”4D內(nèi)容體驗(yàn)4D績效步驟詳解4D打造卓越團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)4D全能卓越領(lǐng)導(dǎo)力兩步法三. 4D企業(yè)實(shí)施實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)修塑造第五力的八項(xiàng)行為第五力實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)演練4D......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

中基層主管管理技能提升 主講：方老師

理論到實(shí)際問題的處理之循序講解，易于建立管理的完整概念； 知道如何透過正確領(lǐng)導(dǎo)的技巧，帶領(lǐng)部屬完成工作目標(biāo)； 控制管理狀況，學(xué)習(xí)如何發(fā)掘管理問題，掌握工作推進(jìn)方法，掌握領(lǐng)導(dǎo)的技能和方法。課程大綱1.管理的基本思考法管理的概念與認(rèn)識(shí) 管理的兩個(gè)輪子 管理者的基本心態(tài) 管理的誤區(qū)與對(duì)策2.管理者的角色與任務(wù)角色認(rèn)知1&md......

“一分鐘”經(jīng)理管理之道-快速高效管理能力訓(xùn)練 主講：于老師

作為管理者，你是否遇到以下情景如何把目標(biāo)有效分解給下屬？如何把工作壓力傳遞下去？如何與下屬共事？如何進(jìn)行有效的激勵(lì)？如何進(jìn)行有效的懲罰？如何營造組織良好的氛圍？如何對(duì)待“刺頭”員工？據(jù)對(duì)1200位成功管理者所做的調(diào)查表明：58.1％的人把成功歸功于團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員目標(biāo)一致和有效的執(zhí)行。而現(xiàn)實(shí)中，能夠做......

班組長的團(tuán)隊(duì)建設(shè) 主講：洪老師

班組長七步法學(xué)習(xí)方式課前學(xué)習(xí)+理論講授+實(shí)戰(zhàn)演練+案例討論+行動(dòng)學(xué)習(xí)+課后總結(jié)+實(shí)踐輔導(dǎo)課程人數(shù)：60人以內(nèi)，每組6-10人，每班不超過6組課程內(nèi)容：注：以下內(nèi)容系講師根據(jù)以往其他客戶經(jīng)驗(yàn)暫定，具體簽訂協(xié)議后會(huì)進(jìn)行課前調(diào)研，再根據(jù)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行調(diào)整；每天課程的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)長6個(gè)小時(shí)，上下午各休息一次，每次15min，課時(shí)可能會(huì)......

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