?？陬I(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開課

中高層管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班 ?？冢?026年04月11日

各企業(yè)中高層管理人員、職業(yè)經(jīng)理人等。培訓(xùn)內(nèi)容：第一講：管理者的角色認(rèn)知——定位才能定心，心動才能行動一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執(zhí)行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營者替身1. 堅決執(zhí)行——永遠(yuǎn)相信決策正確2. 承上啟下—&md......

黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合暨黨支部書記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 ?？冢?026年05月09日

1.各黨政機關(guān)，企事業(yè)單位黨委辦公廳（室）主任、各級黨委(總支、支部)書記；2.各企事業(yè)單位所設(shè)黨委辦公室、黨群工作部、黨委工作部、黨建工作部、黨委組織部、工會辦公室及黨務(wù)秘書、黨建專責(zé)、黨務(wù)專員等從事綜合管理的黨務(wù)工作者；3.負(fù)責(zé)組織、宣傳、紀(jì)檢、群團(tuán)等黨務(wù)工作者及其他相關(guān)人員。課程大綱（一）黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融......

規(guī)范法人治理結(jié)構(gòu)下的外部董事履職能力提升與風(fēng)險管控實務(wù) 南寧：2026年04月13日

隨著國企改革三年行動的高質(zhì)量收官及新一輪國資國企改革不斷深入，具有中國特色現(xiàn)代國企治理體系正在形成，要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識新時代深化國有企業(yè)改革中心地位，立足全局，把國資國企改革放到“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局中去謀劃，以管資本為主深化國有資產(chǎn)監(jiān)管機構(gòu)職能轉(zhuǎn)變，建......

PDP識人用人之道 南寧：2026年06月28日

1、獲得一份專屬您自己的天賦優(yōu)勢報告；2、正確認(rèn)識個體差異，積極有效地開展交流與溝通，營造良好的團(tuán)隊工作關(guān)系；3、了解自己的管理風(fēng)格，掌握因人而異的管理方法，規(guī)避管理和決策風(fēng)險;4、理解他人，包容差異，營造寬容的工作氛圍，與組織共識及合作;5、掌握構(gòu)建高績效團(tuán)隊的方法，做到人盡其才，打造最具競爭力的團(tuán)隊。課程內(nèi)容時間 ......

管理人員的角色、職責(zé)和基本技能 佛山：2026年05月30日

一、當(dāng)下管理者應(yīng)有的危機意識二、角色認(rèn)知與職責(zé)定位１、重新定位自己２、找出新差距三、積極心態(tài)塑造1、積極心態(tài)的五項基本要求2、工作中的心態(tài)塑造四、時間管理1、工作時間的設(shè)計2、工作計劃安排3、崗位說明書4、目標(biāo)設(shè)定與分配實施5、時間潛能分析五、沖突管理與人際關(guān)系處理1、沖突=矛盾/溝通2、沖突與沖突管理3、沖突管理五項......

沙盤模擬：九段經(jīng)理人TM 佛山：2026年06月26日

1、形式新穎：全程情景式教學(xué)，把管理中的問題放在課堂上解決！19個主題，19個副題，外加19道附加題，全景再現(xiàn)管理工作中的57個經(jīng)典場景。真實的工作場景，劇情味十足的故事情節(jié)， 讓學(xué)習(xí)快樂輕松。2、全程互動：全程團(tuán)隊競爭設(shè)計，通關(guān)式學(xué)習(xí)保證課程效果的生動性！19次通關(guān)，每關(guān)都有陷阱和獎勵、有對抗有交易，通關(guān)次數(shù)最少的小......

贏在中層—中層管理技能提升 佛山：2026年06月27日

第一部分 中層經(jīng)理如何建設(shè)高績效的團(tuán)隊第二部分 團(tuán)隊階段式領(lǐng)導(dǎo)技能----如何在團(tuán)隊的各個成長階段發(fā)展管理藝術(shù)第三部分 強勢領(lǐng)導(dǎo)力---管理者如何使命令更加有效第四部分 管理者的執(zhí)行能力第五部分 管理者激勵---領(lǐng)導(dǎo)的工作就是調(diào)動下屬積極性第六部分 經(jīng)理人輔導(dǎo)員工技能---情景領(lǐng)導(dǎo)技能第七部分 經(jīng)理人的溝通管理......

贏在中層—中層干部管理技能實戰(zhàn)提升 佛山：2026年06月27日

企業(yè)管理、人力資源、行政、營運、采購、銷售、生產(chǎn)等部門的中層管理人員課程大綱：第一部分 正確定位管理者的角色1. 管理者的工作現(xiàn)狀解析2. 管理者應(yīng)該正確定位和扮演的7個基本角色第二部分 養(yǎng)成計劃管理的習(xí)慣1. 計劃編制的依據(jù)2. 計劃編制的程序和時間3. 計劃編制方法4. 計劃管理的技巧第三部分 管理者如何打造高績效......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力 主講：王老師

作為一名優(yōu)秀的中高層管理者：對于目標(biāo)，專注度更高，路徑更清晰，資源集中力度更強，實現(xiàn)目標(biāo)的可能性大幅提升！對于團(tuán)隊，氛圍更加融洽，組員更積極、更主動，更容易獲得團(tuán)隊成就和個人收獲！對于領(lǐng)導(dǎo)，戰(zhàn)略目標(biāo)更容易達(dá)成，執(zhí)行力更強、團(tuán)隊協(xié)作能力更強，提升企業(yè)競爭力！在工作中，管理者往往要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)，有些挑戰(zhàn)來自工作，例如：&b......

心智領(lǐng)導(dǎo)力——心理學(xué)在管理中的應(yīng)用 主講：王老師

作為一名優(yōu)秀的中高層管理者：對于目標(biāo)，專注度更高，路徑更清晰，資源集中力度更強，實現(xiàn)目標(biāo)的可能性大幅提升！對于團(tuán)隊，氛圍更加融洽，組員更積極、更主動，更容易獲得團(tuán)隊成就和個人收獲！對于領(lǐng)導(dǎo)，戰(zhàn)略目標(biāo)更容易達(dá)成，執(zhí)行力更強、團(tuán)隊協(xié)作能力更強，提升企業(yè)競爭力！在工作中，管理者往往要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)，有些挑戰(zhàn)來自工作，例如：&b......

醫(yī)院精益管理實用方法工作坊 主講：劉老師

隨著醫(yī)改的深入，特別是DRGs/DIP的落地實施，使諸多醫(yī)院管理者重新審視醫(yī)院的發(fā)展，運營有效率成為了醫(yī)院管理追求的最高目標(biāo)。在價值型醫(yī)療的導(dǎo)向下，現(xiàn)有的單一“以勞動量換報酬”將逐步轉(zhuǎn)向為“以效率換報酬”；過去醫(yī)院內(nèi)部經(jīng)營關(guān)注的重點是，在一種疾病的治療過程中如何提供更多、......

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