南昌企業(yè)戰(zhàn)略培訓(xùn)公開課

企業(yè)戰(zhàn)略管理高級(jí)研修班 杭州：2026年08月19日

本次課程能夠?qū)崿F(xiàn)低成本、差異化的企業(yè)戰(zhàn)略，在課程中老師會(huì)帶領(lǐng)我們的企業(yè)家們一起層層剖析企業(yè)所面臨的問題，通過一個(gè)個(gè)案例分析、運(yùn)用企業(yè)戰(zhàn)略的制定和實(shí)施方法、工具，為您的企業(yè)確定正確的未來發(fā)展方向，找到您的“出路”，塑造基業(yè)常青的企業(yè)。課程大綱一、企業(yè)戰(zhàn)略概要1、什么是戰(zhàn)略？（5P模型）2、企業(yè)戰(zhàn)略......

阿里組織發(fā)展OD特訓(xùn)營(yíng)：企業(yè)戰(zhàn)略落地和人才發(fā)展雙引擎 杭州：2026年09月11日

【課程理念】1.組織是人的組織，組織發(fā)展OD是組織的骨骼，人才發(fā)展TD是組織的肌肉，兩者相生相息、缺一不可2.OD不應(yīng)只是HR界的熱門詞，更應(yīng)是企業(yè)管理者修煉的出發(fā)點(diǎn)和切入點(diǎn)3.OD不應(yīng)只是冰冷的定崗定編和架構(gòu)設(shè)計(jì)，更應(yīng)是有溫度的洞察和能量場(chǎng)的激發(fā)4.OD不應(yīng)只是一套方法論，更應(yīng)是、也必須是幫組織拿到業(yè)務(wù)結(jié)果的管理工具......

企業(yè)戰(zhàn)略管理與創(chuàng)新 蘇州：2026年08月30日

第一部分：認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略管理1.當(dāng)今形勢(shì)下企業(yè)面臨的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)2.企業(yè)發(fā)展中的困惑3.什么是戰(zhàn)略管理？4.戰(zhàn)略管理的關(guān)注點(diǎn)5.從管理的演變理解戰(zhàn)略管理6.戰(zhàn)略管理的基本概念體系第二部分：戰(zhàn)略管理框架與方法1.戰(zhàn)略管理的層級(jí)2.戰(zhàn)略計(jì)劃第三單元企業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略1.PENNEY的成長(zhǎng)事例2.企業(yè)成長(zhǎng)的概念維度3.企業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略的理論4.......

企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新 東莞：2026年08月06日

突破傳統(tǒng)，創(chuàng)新思維，超常發(fā)展！系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握如何創(chuàng)新商業(yè)模式實(shí)施企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)！課程大綱:一、企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型近幾年來商業(yè)活動(dòng)復(fù)雜程度和變化頻率發(fā)展非常迅速，市場(chǎng)變得越來越難以預(yù)測(cè)，在今后的時(shí)間里變化和復(fù)雜性還會(huì)繼續(xù)增加。中國(guó)企業(yè)正面臨著三十年市場(chǎng)化進(jìn)程以來最大的競(jìng)爭(zhēng)瓶頸和環(huán)境困局，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)越來越大，營(yíng)......

植入式領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研修班 北京：2026年07月04日

企業(yè)管理層人士等。課程內(nèi)容第一講：什么是植入式領(lǐng)導(dǎo)力一、什么是管理者角色二、了解什么是植入式領(lǐng)導(dǎo)力三、為什么我們需要管理中懂得植入四、符合中國(guó)特色的領(lǐng)導(dǎo)力1、中國(guó)與西方的區(qū)別以及造就的歷史文化2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下領(lǐng)導(dǎo)力的調(diào)整五、植入式領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)工具1、什么樣的信號(hào)傳輸最能打動(dòng)對(duì)方的大腦2、大腦左右腦的分工3、大腦接收信號(hào)......

AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師（ICF） 廣州：2026年08月28日

成為流程專家，讓培訓(xùn)直接產(chǎn)生績(jī)效，激活組織內(nèi)生智慧。行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師認(rèn)證被譽(yù)為“職業(yè)經(jīng)理人的第一認(rèn)證”。西門子公司通過組建行動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，把問題交給了自己的高潛力領(lǐng)導(dǎo)人才，一年之內(nèi)在咨詢費(fèi)用上節(jié)省了300萬～400萬美元，此外還產(chǎn)生了1100萬美元的成本節(jié)約，行動(dòng)學(xué)習(xí)的價(jià)值不言而喻。學(xué)習(xí)型組織理論創(chuàng)......