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行政工作統(tǒng)籌與高級(jí)行政人員職業(yè)化訓(xùn)練培訓(xùn)班 長(zhǎng)沙:2026年07月28日
一、現(xiàn)代企業(yè)中行政管理的定位1、現(xiàn)代企業(yè)管理運(yùn)行模型2、行政管理工作的績(jī)效價(jià)值3、行政管理人員的素質(zhì)特點(diǎn)4、行政管理制度的框架結(jié)構(gòu)演練:工作漏洞究竟出在哪里?二、行政主管的自我管理1、洞悉評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)2、清楚因果關(guān)系3、擺脫人際陷井4、斷掉自己退路5、保持頂級(jí)優(yōu)勢(shì)6、做到事半功倍演練:如何說服你的上司三、行政部門的內(nèi)部管理......
贏在中層?管理職業(yè)化 杭州:2026年07月03日
一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)當(dāng)前面臨的形勢(shì)與考驗(yàn)1.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)2.企業(yè)當(dāng)前面臨的生死考驗(yàn),老賽道和新賽道3.時(shí)代已經(jīng)變了二、職業(yè)化認(rèn)知的關(guān)鍵點(diǎn)1.課程的關(guān)鍵點(diǎn):職業(yè)化2.職業(yè)化定義:視頻解析3.職業(yè)化的重要性4.案例:海底撈三、職業(yè)化團(tuán)隊(duì)打造的重要基礎(chǔ)——系統(tǒng)化建設(shè)1.系統(tǒng)化是什么2.地基建設(shè)3.體......
企業(yè)總臺(tái)人員職業(yè)化訓(xùn)練 蘇州:2026年07月12日
一、總臺(tái)的形象就是企業(yè)的 品牌1、總臺(tái)人員角色定位、樹立職業(yè)化形象的意識(shí)2、總臺(tái)人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能3、樹立內(nèi)、外部客戶意識(shí)4、總臺(tái)人員形象要求及行為舉止規(guī)范二、總臺(tái)事務(wù)1、工作處管理及布置要求2、總臺(tái)辦公區(qū)域5S管理要點(diǎn)3、文書檔案管理4、通訊事務(wù):接收信件、傳真5、差旅事務(wù)與其他:會(huì)議室、酒店、旅行、鮮花......
高級(jí)文秘職業(yè)化訓(xùn)練 蘇州:2026年07月27日
成功打造專業(yè)的 ATM,一名上級(jí)的得力助手,全面提升助理秘書的工作效率、能力,整體職業(yè)形象的塑造,魅力職業(yè)形象的展現(xiàn)。課程收益心態(tài):厘清 4M 角色的梳理,全面理解助理秘書工作給企業(yè)和自身帶來的價(jià)值,建立正確的崗位觀念;技能:學(xué)習(xí)助理秘書實(shí)務(wù),掌握時(shí)間規(guī)劃,溝通協(xié)調(diào)應(yīng)用:提升工作的有效性,工作效率和客戶滿意度。培訓(xùn)對(duì)象......
工作安全分析(JSA)+危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練(KYT) 上海:2026年08月18日
使員工了解和掌握本崗位的危險(xiǎn)性,并對(duì)產(chǎn)生的職業(yè)危害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,以確保風(fēng)險(xiǎn)可控并可以被接受,同時(shí)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)控制措施納入公司內(nèi)部的操作程序中并進(jìn)行有效性和可控性監(jiān)察,確保員工在安全狀態(tài)下工作,減少和防止企業(yè)的安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。課程大綱第一天:第一講:一般作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(JSA工具)1、JSA作用及原則工作危害分析的......
應(yīng)急預(yù)案編制與實(shí)戰(zhàn) 上海:2026年09月01日
根據(jù)需求單位的培訓(xùn)要求,針對(duì)性的面向各級(jí)應(yīng)急管理人員,分別從企業(yè)應(yīng)急體系的構(gòu)建、生產(chǎn)安全的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)急預(yù)警、生產(chǎn)安全應(yīng)急救援技術(shù)與裝備保障能力建設(shè)、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置與善后(根據(jù)課程大綱修改)等重點(diǎn)問題進(jìn)行研討和培訓(xùn),以此達(dá)到提升參訓(xùn)人員應(yīng)急管理實(shí)踐水平的目的,全面提升整體應(yīng)急管理能力。培訓(xùn)對(duì)象:適用于應(yīng)急管理人員......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
