南昌勝任力模型培訓(xùn)公開(kāi)課

構(gòu)建人才標(biāo)準(zhǔn)：崗位勝任力模型搭建 蘇州：2026年05月09日

眾所周知，優(yōu)秀員工比普通員工高40%～120%的工作產(chǎn)出，由此可見(jiàn)企業(yè)里最大的成本浪費(fèi)，不是那拿著高于市場(chǎng)水平薪水的杰出員工，而是低于市場(chǎng)水平的平庸員工。每家企業(yè)都渴望能夠在同行業(yè)中擁有最優(yōu)秀的人才，但究竟自己企業(yè)最需要的優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？如何才能快速獲取優(yōu)秀人才？?jī)?yōu)秀的人才如何評(píng)估？如何持續(xù)保有和激勵(lì)發(fā)展？這是......

如何建立企業(yè)的勝任力模型 上海：2026年04月22日

企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、主管和專(zhuān)業(yè)人員，組織發(fā)展經(jīng)理，各級(jí)部門(mén)管理人員【課程大綱】1. 什么是勝任力和勝任力模型火雞與松鼠選擇重要還是開(kāi)發(fā)重要麥克里蘭與勝任力的提出勝任力的冰山模型績(jī)效模型與勝任力員工素質(zhì)與勝任力的區(qū)別勝任力詞典及舉例企業(yè)勝任力模型的構(gòu)建2. 建立勝任力模型的步驟全程指導(dǎo)與操練建立勝任力......

新生代員工勝任力模型 深圳：2026年05月08日

企業(yè)中高層管理人員、HRD、新生代CEO等課程大綱第一部分 新生代員工之勝任力成長(zhǎng)魔方一、個(gè)性、價(jià)值觀(guān)、心智模式1、互動(dòng)：成長(zhǎng)背景與個(gè)性2、感悟：環(huán)境與價(jià)值觀(guān)3、演練：心智模式與行為習(xí)慣二、心態(tài)、能力、思維方式1、討論：新生代員工的心理狀態(tài)2、解讀：新生代員工的能力指數(shù)3、工具：新生代員工的思維方式三、改善工具與解決方......

物業(yè)高管賦能：物業(yè)企業(yè)一線(xiàn)指揮官的能級(jí)與勝任力模型解析 深圳：2026年05月29日

第一階段：何為成長(zhǎng)？個(gè)人成長(zhǎng)的奧秘企業(yè)成長(zhǎng)的奧秘、個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)成長(zhǎng)逐漸的關(guān)系到底是怎樣的？人生的意義發(fā)生于人們對(duì)自我人生中成長(zhǎng)的自覺(jué)性與對(duì)自我、外界的認(rèn)知度成長(zhǎng)的程度？成長(zhǎng)的能力？越無(wú)知、越自信1、達(dá)克效應(yīng)：給我們帶來(lái)哪些啟示2、個(gè)人成長(zhǎng)：解讀個(gè)人向上生長(zhǎng)會(huì)遇到哪些主要變化？能力差異體現(xiàn)在哪些關(guān)鍵要素上？如何解讀這些......

AI時(shí)代制造企業(yè)如何綜合服務(wù)運(yùn)營(yíng)企業(yè)轉(zhuǎn)型 北京：2026年05月09日

第一章 制造企業(yè)向綜合服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型的變革與機(jī)會(huì)1.1從提供產(chǎn)品到提供平臺(tái)1.2 平臺(tái)的最佳模式—綜合服務(wù)1.3 產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的重組——從單邊到多邊1.4 發(fā)掘新的商業(yè)機(jī)會(huì)案例：GE的成功轉(zhuǎn)型第二章 企業(yè)如何由產(chǎn)品制造向綜合服務(wù)過(guò)渡2.1 定位多邊市場(chǎng)2.2 激發(fā)網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)2.3 開(kāi)放式策略......

精益六西格瑪價(jià)值流分析與診斷 深圳：2026年05月30日

理解自下而上和自上而下改善的體系的區(qū)別和作用理解六西格瑪和價(jià)值流的分析診斷的具體操作方法掌握基本的財(cái)務(wù)知識(shí)及運(yùn)用了解六西格瑪?shù)幕緮?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析西格瑪水平的計(jì)算和改善價(jià)值流圖的現(xiàn)況圖繪制未來(lái)價(jià)值流圖的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方式項(xiàng)目管理的技巧項(xiàng)目跟蹤和 A3 報(bào)告的運(yùn)用經(jīng)濟(jì)收益的計(jì)算課程對(duì)象總經(jīng)理/廠(chǎng)長(zhǎng)/運(yùn)營(yíng)總監(jiān)，部門(mén)經(jīng)理/負(fù)責(zé)人，......