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南昌核心管理技能培訓(xùn)

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南昌核心管理技能培訓(xùn)公開課

MTP中層管理者核心管理技能 廈門:2026年07月30日

一、管理與角色認(rèn)知1、管理目的及概念(1)管理的目的、管理是一切組織的根本(2)管理五要素、管理是組織行為的優(yōu)化與提升(3)關(guān)注事VS 關(guān)注人、管控vs激勵2、組織行為理論(1)個人行為vs組織績效(2)個體行為轉(zhuǎn)變團(tuán)隊(duì)行為(3)行為、環(huán)境和個體三要素的相互作用3、討論:如何理解個體行為轉(zhuǎn)換團(tuán)體行為4、工具:冰山理論5......

MTP新任經(jīng)理核心管理技能提升 蘇州:2026年08月22日

第一部分 自我管理篇一、管理與角色認(rèn)知1. 從專業(yè)走向管理后,如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換?2. 管理的目的是什么?3. 管理者要承擔(dān)哪些管理責(zé)任?4. 管理者如何確立自己對上,對下,對中的身份定位?5. 管理者應(yīng)具備的基本管理態(tài)度與意識6. 管理者應(yīng)具備哪些管理和領(lǐng)導(dǎo)技能?【討論互動】: 你是如何理解管理及角色的?說明:用團(tuán)隊(duì)共......

中高層干部核心管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升 蘇州:2026年09月10日

【第一天課程】:開篇、當(dāng)今制造企業(yè)經(jīng)營和管理面臨的壓力、挑戰(zhàn)與機(jī)遇1、當(dāng)今制造企業(yè)面臨的問題、挑戰(zhàn)與機(jī)遇2、智能化時代,企業(yè)與員工如何更好的適應(yīng)與發(fā)展3、企業(yè)與員工如何突破自我格局,邁上一個新臺階。案例分享與觀點(diǎn)交流第一部分、中高層干部---職責(zé)與使命擔(dān)當(dāng)、必備能力與素質(zhì)(2小時)1、中高層干部在企業(yè)的地位、責(zé)任與使命......

部門經(jīng)理提升班——經(jīng)理的3項(xiàng)核心管理技能 廣州:2026年07月10日

模塊一、認(rèn)識流程管理1. 什么是流程、例行管理、例外管理2. 企業(yè)制度、ISO9000與流程3. 流程管理(BPM)和持續(xù)優(yōu)化模塊二、流程與績效1. 績效管理的三個層次2. 如何監(jiān)控和管理流程績效3. 全面流程管理——流程績效保障模塊三、流程設(shè)計(jì)1. 流程能力如何與戰(zhàn)略匹配2. 企業(yè)流程體系架構(gòu)......

激活新生代:打造自驅(qū)動、高忠誠的00后團(tuán)隊(duì) 上海:2026年07月17日

全方位理解新生代的員工特點(diǎn)找準(zhǔn)新生代管理的切入點(diǎn)掌握新生代管理與激勵的方法工具課程對象:團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、經(jīng)理、主管課程大綱:第一部分 00后新生代的重新認(rèn)識一、新生代畫像:我眼中的新生代二、新生代特點(diǎn):優(yōu)勢與劣勢分析1.70%的00后嘴上無所謂,背后偷偷努力三、新生代管理的常見現(xiàn)象四、討論:新生代管理障礙分析五......

生產(chǎn)績效考核與管理實(shí)戰(zhàn) 上海:2026年07月30日

1.學(xué)習(xí)現(xiàn)場診斷的方法和步驟,了解現(xiàn)場生產(chǎn)浪費(fèi)產(chǎn)生的原因,掌握如何最大限度地減少浪費(fèi)2.幫助制造業(yè)企業(yè)縮短生產(chǎn)周期,實(shí)現(xiàn)時間和費(fèi)用的優(yōu)化3.學(xué)習(xí)如何向車間平面布置要效益,向工藝流程要效益,向動作分析和作業(yè)研究要效益4.短期內(nèi)掌握大量的生產(chǎn)管理技巧和方法,使生產(chǎn)計(jì)劃精確細(xì)致,強(qiáng)化生產(chǎn)調(diào)度和指揮5.加強(qiáng)現(xiàn)場管理、提高質(zhì)量、......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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曾慶學(xué)-企業(yè)培訓(xùn)師
曾慶學(xué)老師

湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會首席專家,中國人力資源管理大獎評審專家,中國人力資源協(xié)會理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國內(nèi)著名人力資源管理專家,國家注冊管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會專家組...