南昌商務(wù)公文培訓(xùn)公開課

商務(wù)公文寫作 上海：2026年06月18日

第一模塊 解析TCS三級(jí)跳(Tone, Content, Structure)：1. 確定“語氣”的兩大因素——對(duì)方的身份；溝通的事件性質(zhì)2. 所有“內(nèi)容”圍繞的核心——您為什么寫；您想讓對(duì)方做什么；對(duì)方為什么應(yīng)該做3. 建......

常用商務(wù)公文寫作規(guī)范技巧 深圳：2026年07月31日

本課程以專業(yè)理論和講師經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)案例三結(jié)合的方式，融講師近三十年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和感悟，講授專業(yè)實(shí)戰(zhàn)的寫作實(shí)務(wù)及授予全套模版現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)。模板練習(xí)+理論精講+案例分享+游戲互動(dòng)展開。專業(yè)、解惑、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用。培訓(xùn)對(duì)象：高中層管理干部、職員課程大綱：※【開篇】：公文溝通的困惑與問題第一章：公文溝通理念新知1.1 公文的沿革：公文......

商務(wù)公文寫作職業(yè)化訓(xùn)練 北京：2026年07月31日

為什么商務(wù)公文寫作水平有那么大的的差距？為什么領(lǐng)導(dǎo)總是對(duì)你做的計(jì)劃不滿意？為什么說所謂寫你所做，做你所寫是職場(chǎng)者的素養(yǎng)的體現(xiàn)？為什么文學(xué)功底好卻不能寫出好的商務(wù)公文？在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和信息時(shí)代高速發(fā)展的今天，商務(wù)文書已在企業(yè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)、溝通信息、傳達(dá)企業(yè)決策中發(fā)揮著越來越重要的作用，公文寫作......

基于行為的結(jié)構(gòu)化面試 北京：2026年05月29日

第一部分：面試官所應(yīng)具備的素質(zhì)和能力1.拆分面試官的關(guān)鍵任務(wù)；2.分析面試官的關(guān)鍵能力；3.勾畫面試官的關(guān)鍵特質(zhì)；第二部分：不同面試方法介紹1.情景模擬面試的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)；2.公文筐測(cè)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用；3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的優(yōu)點(diǎn)及局限；4.行為事件面試的特點(diǎn)及應(yīng)用；5.壓力面試的特點(diǎn)及其對(duì)面試官的要求；第三部分：面試提問......

應(yīng)用質(zhì)量管理工具解決現(xiàn)場(chǎng)管理問題 上海：2026年08月14日

雖然很多公司都通過了ISO/TS16949的認(rèn)證，但現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題似乎卻有增無減，報(bào)廢和返工質(zhì)量問題屢屢發(fā)生。現(xiàn)場(chǎng)很多人員也學(xué)習(xí)了不少質(zhì)量工具，但在實(shí)際應(yīng)用中卻難得要領(lǐng)……１.如何有效提高現(xiàn)場(chǎng)人員質(zhì)量意識(shí)，樹立全員質(zhì)量管理的觀念？２.如何有效的衡量生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量損失，科學(xué)地分析現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量問題？......