廈門基層管理培訓公開課

打造卓越基層管理人員團隊訓練 深圳：2026年07月11日

1.加強團隊建設(shè)，塑造一支忠誠負責、團結(jié)、有愛心、具有向心力和協(xié)作的中層領(lǐng)導及骨干員工；2.培養(yǎng)受訓人員對100%負責任的態(tài)度、提升受訓學員積極主動迎接挑戰(zhàn)的正面態(tài)度，充分激發(fā)他們的進取心及榮譽感；充分挖掘受訓人員的潛在能量，提升領(lǐng)導力及影響力；3.具有震撼力地調(diào)整受訓人員心態(tài)：負責任、主動、創(chuàng)新、愛心、協(xié)作、共贏；4......

MTP中基層管理綜合技能提升 深圳：2026年08月21日

第一部分 基層管理人員的定位1. 毛主席談管理哲學（案例討論）2. 管理的實質(zhì)意義3. 優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別4. 優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色5. 管理者應該有的意識和心態(tài)游戲分享：從體驗式游戲中，看基層的常見問題，清晰角色、作用和責任第二部分 管理者的綜合管理技能一、目標計劃時間管理能力1. 計劃管......

MTP中基層管理綜合技能提升 東莞：2026年07月10日

為什么從基層提拔上來的管理人員，角色轉(zhuǎn)換不過來，很難勝任相應的管理崗位？為什么業(yè)務或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者？為什么老員工雖忠誠度高，對企業(yè)也了解，但成為管理者后就顯得力不從心？為什么上、下級之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問題，造成內(nèi)耗？為什么基層管理人員自己很忙，下屬卻很閑，或者只會自己干，不會培育下屬？為......

TWI基層管理者管理技能提升 東莞：2026年09月12日

制造副總經(jīng)理、PMC、采購、計劃、調(diào)度、運作、生產(chǎn)、質(zhì)量、資材/庫存等部門相關(guān)管理人員。課程收益：明確一線主管的管理職責與角色定位，樹立正確的管理意識與心態(tài)觀念。了解現(xiàn)場一線管理的整體框架，掌握現(xiàn)場日常管理的重點方法。學習工作教導與輔導員工的技巧，提高員工技能，提升執(zhí)行力。掌握溝通，表揚，反饋及激勵下屬的技巧，強化團隊......

高效招聘官:招聘戰(zhàn)略分析與計劃制定 廣州：2026年07月21日

一、為招聘系統(tǒng)相對薄弱的企業(yè)提供專業(yè)的標桿和工具即學即用二、為招聘較完善但追求精益求精企業(yè)提供建議和啟發(fā)。三、從戰(zhàn)略性招聘和人力規(guī)劃入手，從宏觀到微觀，詳細闡述如何進行年度招聘規(guī)劃和全方位的招聘體系建設(shè)，并詳盡介紹各行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)的最佳實踐。四、從戰(zhàn)略高度和全面角度，思考和管理繁雜瑣碎的招聘工作，使招聘規(guī)劃和招聘運營不斷......

自然語言處理（NLP） 上海：2026年07月11日

1，系統(tǒng)架構(gòu)師、系統(tǒng)分析師、高級程序員、資深開發(fā)人員。2，牽涉到網(wǎng)絡(luò)采集、處理和規(guī)劃的負責人、設(shè)計人員。3，政府機關(guān)，金融保險、移動等以互聯(lián)網(wǎng)信息為數(shù)據(jù)來源單位的負責人。4，高校、科研院所牽涉到人工智能與機器學習的項目負責人。課程大綱第1講 自然語言處理系統(tǒng)1 什么是NLP2 NLP的發(fā)展歷程3 NLP相關(guān)知識的構(gòu)成4......