廈門形象塑造培訓(xùn)公開課

銷售精英職業(yè)形象塑造與銷售禮儀 深圳：2026年07月11日

強(qiáng)化理念：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù)，讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來學(xué)習(xí)，并最終能夠?qū)W以致用提升技能：重點(diǎn)突出實(shí)戰(zhàn)演練，在實(shí)際的操作中掌握培訓(xùn)技能，融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、角色扮演法等當(dāng)今培訓(xùn)界最有效的訓(xùn)練方法調(diào)整心態(tài)：掌握成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)，然后掌握針對(duì)性的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)專業(yè)技能，并在課堂中不斷強(qiáng)化演練課程大綱第一講：......

高端商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 深圳：2026年08月29日

1、課程將從商務(wù)禮儀的不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合闡述和訓(xùn)練；2、加深理解現(xiàn)代禮儀文明、掌握儀容儀表知識(shí)，塑造良好的職業(yè)形象；3、掌握特定場(chǎng)合的商務(wù)行為禮儀的知識(shí)及實(shí)務(wù)；4、辦公室的禮儀，成為辦公室里受歡迎的人5、學(xué)習(xí)影響溝通效果的因素，學(xué)會(huì)初步的性格分析學(xué)員對(duì)象：前臺(tái)文員、客服經(jīng)理、公關(guān)經(jīng)理、中高層管理者、商......

《商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造》 深圳：2026年09月11日

第一模塊：商務(wù)禮儀內(nèi)涵---------- 不學(xué)禮，無(wú)以立一、解讀禮儀的三個(gè)關(guān)鍵詞二、禮在人際交往中行為表現(xiàn)形式---尊重為本，善于表達(dá)1.儀在接人待物、商務(wù)活動(dòng)過程中的重要性體現(xiàn)制度體現(xiàn)尊重體現(xiàn)教養(yǎng)體現(xiàn)價(jià)值第二模塊：商務(wù)場(chǎng)合形象禮儀----您的職業(yè)形象價(jià)值百萬(wàn)一、給人留下美好印象的方法，增加你的人生籌碼二、7/38/......

高端商務(wù)禮儀與商務(wù)形象塑造 廣州：2026年07月29日

中高層管理人員、行政人員、客戶經(jīng)理、營(yíng)銷人員、對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員及相關(guān)人員課程收益：1、從商務(wù)人員的實(shí)際工作，掌握商務(wù)形象管理的方法，用形象力展示個(gè)人素質(zhì)；2、通過行為舉止訓(xùn)練，塑造端莊美好氣質(zhì)，體現(xiàn)企業(yè)精神面貌，；3、掌握商務(wù)拜訪、商務(wù)接待及社交的禮儀規(guī)范，懂得靈活應(yīng)用商務(wù)禮儀的知識(shí)，完善、提升企業(yè)的品牌形象；4、掌握良好......

供應(yīng)鏈流程優(yōu)化與績(jī)效改進(jìn) 深圳：2026年07月10日

學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)企業(yè)供應(yīng)鏈現(xiàn)狀診斷的方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)供應(yīng)鏈管理現(xiàn)狀中存在的問題； 學(xué)會(huì)進(jìn)行供應(yīng)鏈績(jī)效現(xiàn)狀分析的方法，發(fā)現(xiàn)影響供應(yīng)鏈績(jī)效的關(guān)鍵因素； 學(xué)會(huì)通過流程體系規(guī)劃、關(guān)鍵流程的設(shè)計(jì)與優(yōu)化來實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈績(jī)效改進(jìn)的方法； 學(xué)會(huì)通過供應(yīng)鏈的組織建設(shè)與優(yōu)化來實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈績(jī)效改進(jìn)的方法； 學(xué)會(huì)通過供應(yīng)鏈的崗位任職能力的提升來實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈績(jī)......

領(lǐng)導(dǎo)者的非物質(zhì)激勵(lì) 深圳：2026年08月26日

企業(yè)收益：1、培養(yǎng)管理者的非物質(zhì)激勵(lì)能力，提升員工的積極性和創(chuàng)造力；2、打造一個(gè)積極向上，充滿激情的團(tuán)隊(duì)氛圍，創(chuàng)造更多業(yè)績(jī)。崗位收益：1、了解激勵(lì)成敗的要素，避開激勵(lì)誤區(qū)；2、學(xué)會(huì)分析員工的內(nèi)在動(dòng)機(jī)和需求；3、掌握明確目標(biāo)、發(fā)揮長(zhǎng)處、排除障礙、稱贊鼓勵(lì)4大激勵(lì)技能；4、通過演練，剖析自我激勵(lì)能力，找出差距。課程特色1、......