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廈門產(chǎn)品需求培訓(xùn) - 名課堂

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廈門產(chǎn)品需求培訓(xùn)

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廈門產(chǎn)品需求培訓(xùn)公開(kāi)課

用戶體驗(yàn)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品需求管理 深圳:2026年07月10日

通過(guò)課程的學(xué)習(xí)可以系統(tǒng)提升產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品需求分析人員和管理人員的需求開(kāi)發(fā)與需求管理能力:分享業(yè)界公司在需求管理、需求開(kāi)發(fā)和需求規(guī)劃過(guò)程中成功經(jīng)驗(yàn);分析誤區(qū);用戶體驗(yàn)的基本概念、如何從8個(gè)維度關(guān)注的分析用戶體驗(yàn)、如何將關(guān)注用戶體驗(yàn)融入到產(chǎn)品規(guī)劃與需求開(kāi)發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)產(chǎn)品異步式集成開(kāi)發(fā)環(huán)境下的產(chǎn)品需求規(guī)劃方法論;掌握規(guī)格化需......

產(chǎn)品需求管理及分析的流程、方法和工具 深圳:2026年07月10日

第一天:模塊1: 產(chǎn)品需求管理概述1. 開(kāi)篇:1)由于需求管理不善引發(fā)的常見(jiàn)問(wèn)題有哪些2)項(xiàng)目失敗的原因分析:由于需求管理的典型錯(cuò)誤有哪些3)認(rèn)識(shí)需求管理的難度:需求傳遞路徑上的常見(jiàn)“失真”有哪些2. 需求相關(guān)的基本概念1) 客戶需求、用戶需求、業(yè)務(wù)需求、市場(chǎng)需求、產(chǎn)品包需求、設(shè)計(jì)需求、需求規(guī)格......

產(chǎn)品需求挖掘與規(guī)劃實(shí)踐 深圳:2026年07月31日

一、產(chǎn)品需求管理綜述(2小時(shí))本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):1)理解產(chǎn)品需求的重要性及其常見(jiàn)問(wèn)題2)掌握產(chǎn)品需求的重要概念3)掌握需求工程在研發(fā)管理體系中的位置4)掌握端到端集成產(chǎn)品需求管理體系1.產(chǎn)品需求問(wèn)題研討1) 產(chǎn)品需求的常見(jiàn)問(wèn)題2)產(chǎn)品需求問(wèn)題的根源分析2.需求相關(guān)的重要概念1)從市場(chǎng)角度理解的需求: WANTS/NEED......

產(chǎn)品需求開(kāi)發(fā)與管理高級(jí)實(shí)務(wù) 深圳:2026年07月31日

1.產(chǎn)品經(jīng)理、負(fù)責(zé)產(chǎn)品需求的相關(guān)市場(chǎng)代表2.專業(yè)的產(chǎn)品需求開(kāi)發(fā)與管理人員3.企業(yè)在職的項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理工程師、項(xiàng)目管理員4. 研發(fā)系統(tǒng)工程師、架構(gòu)師、研發(fā)經(jīng)理、技術(shù)骨干課程大綱第一章 產(chǎn)品需求開(kāi)發(fā)與管理的價(jià)值分析1. 通過(guò)一個(gè)游戲互動(dòng)感受一下我們是如何開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的?存在哪些問(wèn)題?2. 產(chǎn)品需求是決定產(chǎn)品成敗甚至是企業(yè)成......

行動(dòng)教練-專注于行為改變的企業(yè)教練技術(shù) 上海:2026年08月24日

課程面向企業(yè)各層級(jí)管理者課程收益通過(guò)2天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:理解輔導(dǎo)的三項(xiàng)原則,形成教練的思維模式,與下屬建立親和、信任、協(xié)作的關(guān)系;掌握輔導(dǎo)的三項(xiàng)能力,有效的打開(kāi)下屬心扉、啟發(fā)下屬思考并支持下屬付諸行動(dòng);掌握輔導(dǎo)的四步流程,通過(guò)有策略的對(duì)話支持被指導(dǎo)者自主探索實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法;現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員在工作中面臨的某個(gè)真實(shí)的困難或......

供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與管理 廣州:2026年08月14日

1、使學(xué)員樹(shù)立現(xiàn)代采購(gòu)、供應(yīng)商管理、采購(gòu)成本控制、采購(gòu)談判等新理念2、提升采購(gòu)人員的基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)水平,降低采購(gòu)成本和風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬操作,使學(xué)員掌握采購(gòu)操作的方法和技巧邀請(qǐng)對(duì)象:采購(gòu)主管、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)人員、供應(yīng)人員等從事采購(gòu)供應(yīng)的人士課程提綱:第一部分:新時(shí)期的采購(gòu)與供應(yīng)商管理1、多品種、小批量的......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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江新安-企業(yè)培訓(xùn)師
江新安老師

研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢...

肖偉亞-企業(yè)培訓(xùn)師
肖偉亞老師

一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問(wèn)、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國(guó)...