熱門搜索關(guān)鍵字
北京QC七大手法培訓(xùn) 上海6Sigma培訓(xùn) 廣州注塑工藝培訓(xùn) 深圳六西格瑪培訓(xùn) 蘇州物料控制培訓(xùn) 福州TPM培訓(xùn) 南昌生產(chǎn)車間管理培訓(xùn) 臺州5S培訓(xùn) 杭州車間管理培訓(xùn) 長沙精益六西格瑪培訓(xùn) 武漢Minitab培訓(xùn) 無錫DOE培訓(xùn) 合肥KANBAN培訓(xùn) 南京EHS培訓(xùn) 海口TPS培訓(xùn) 南寧TWI培訓(xùn) 鄭州APQP培訓(xùn) 貴陽PPAP培訓(xùn) 青島安全管理培訓(xùn) 濟南豐田生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)廈門生產(chǎn)車間培訓(xùn)公開課
生產(chǎn)車間管理實務(wù) 杭州:2026年08月22日
生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、生產(chǎn)課長、生產(chǎn)主管、班組長、工段長和線長等中基層管理人員課程大綱:第一部分:生產(chǎn)車間管理的目標1、以質(zhì)量為基準:要在日常工作中培訓(xùn)指導(dǎo)考核員工對材料及制作標準明確化,而不是停留在表面的質(zhì)量第一的口號中去。◆ 案例分享:某知名企業(yè)依據(jù)ISO體系的質(zhì)量標準化培訓(xùn)考核實施方法及結(jié)果,客訴件數(shù)成倍下降。2、......
生產(chǎn)車間管理實務(wù) 上海:2026年07月10日
第一部分:生產(chǎn)車間管理的目標1、以質(zhì)量為基準:要在日常工作中培訓(xùn)指導(dǎo)考核員工對材料及制作標準明確化,而不是停留在表面的質(zhì)量第一的口號中去。◆ 案例分享:某知名企業(yè)依據(jù)ISO體系的質(zhì)量標準化培訓(xùn)考核實施方法及結(jié)果,客訴件數(shù)成倍下降。2、依計劃生產(chǎn)完成生產(chǎn)任務(wù)3、生產(chǎn)計劃的重要性4、生產(chǎn)計劃的排布要點5、生產(chǎn)計劃的實施要點......
安全大師課:從多行業(yè)案例看雙重預(yù)防機制創(chuàng)建之路 廈門:2026年07月02日
● 主要負責(zé)人:董事長、總經(jīng)理、廠長等有決策權(quán)的人員● 分管負責(zé)人:安全總監(jiān)/副總、生產(chǎn)總監(jiān)/副總、人事總監(jiān)/副總、營銷總監(jiān)/副總、財務(wù)總監(jiān)/副總、技術(shù)總監(jiān)/副總等業(yè)務(wù)部門分管負責(zé)人●安全生產(chǎn)管理人員、班組長、一線操作人員課程收益:● 了解機制產(chǎn)生的來龍去脈,學(xué)習(xí)機制的概念內(nèi)容;● 創(chuàng)建步驟和流程,掌握各項辨識、評價工......
設(shè)備管理要效益—工業(yè)4.0下的精益全面生產(chǎn)維護 廈門:2026年07月02日
該課程以應(yīng)用為出發(fā)點,遵循實戰(zhàn)為特色。兼顧TPM設(shè)備管理新理念與實戰(zhàn)技巧訓(xùn)練并重,同時融匯了國內(nèi)外標桿企業(yè)實際案例與日產(chǎn)訓(xùn)TWI實訓(xùn)精華。授課方式主要為專題講解、案例研討、影像觀摩與小組課堂演練等。>讓學(xué)員清晰認知在工業(yè)4.0逼近、兩化趨勢的今日,設(shè)備管理該如何從容應(yīng)對>和學(xué)員一起分析TPM推行不到位的原因,并如何避免......
測量系統(tǒng)分析MSA與量規(guī)儀器校正高級研修班 深圳:2026年08月01日
第一部分:計量學(xué)知識* 量的定義* 量值的定義* 計量器具和分類* 計量基準和標準* 檢定、校準和比對* 測量的準確度和不確定度* 量值的傳遞和溯源* 量值誤差* 測量儀器的示值誤差* 內(nèi)校注意事項第二部分:測量系統(tǒng)的基本知識* 測量系統(tǒng)數(shù)據(jù)類型的分類* 穩(wěn)定性的概念* 偏倚性的概念* 線性的概念* 重復(fù)性的概念* 再......
產(chǎn)品需求挖掘與規(guī)劃實踐 上海:2026年07月31日
當今時代,供過于求、同質(zhì)化競爭成為每個行業(yè)的常態(tài),在這樣的市場中產(chǎn)品力是企業(yè)的核心競爭力之一,只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場和客戶。學(xué)員痛點問題分析:1.如何有效地收集客戶需求?2.基于收集的客戶需求,如何做好產(chǎn)品的規(guī)劃?3.需求優(yōu)先級排序機制,如何平衡外部、內(nèi)部客戶的需求優(yōu)先級沖突?4.如何處理需求的變更?需求變更......
