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供應(yīng)商管理與采購(gòu)成本降低實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳:2026年07月10日
采購(gòu)是一個(gè)“賺錢(qián)”的部門(mén)!3%的采購(gòu)額下降可以增加利潤(rùn)3%,采購(gòu)專(zhuān)業(yè)化管理被當(dāng)成“利潤(rùn)中心”經(jīng)營(yíng),并是企業(yè)核心能力之一。于是采購(gòu)管理作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程的一個(gè)基本環(huán)節(jié),已經(jīng)越來(lái)越受到國(guó)際大型企業(yè)的廣泛重視,但采購(gòu)部門(mén)一直是企業(yè)的“幕后英雄”,因......
惠普之道——高效采購(gòu)及供應(yīng)商管理高級(jí)研修班 深圳:2026年07月11日
(證書(shū)工本費(fèi)800元,不參加認(rèn)證無(wú)須交納)備注:1. 凡參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由IOCL<<國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)>>頒發(fā)<<高級(jí)采購(gòu)管理師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書(shū),(國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/官方網(wǎng)上查詢);2.凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交......
采購(gòu)成本控制供應(yīng)商管理及談判策略 深圳:2026年07月11日
第一部分、采購(gòu)成本分析篇——洞悉產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)進(jìn)行采購(gòu)成本和價(jià)格分析一、采購(gòu)的本質(zhì)就是降低企業(yè)成本1、采購(gòu)的本質(zhì)2、實(shí)現(xiàn)采購(gòu)成本降低的指標(biāo)3、案例分析——某集團(tuán)公司降低采購(gòu)成本成功的關(guān)鍵4、解讀對(duì)采購(gòu)本質(zhì)工作的4大誤區(qū)5、如何實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)的轉(zhuǎn)變二、采購(gòu)人員必備的......
向華為學(xué)習(xí):戰(zhàn)略性采購(gòu)與供應(yīng)商管理 深圳:2026年07月11日
01 / 厘清采購(gòu)業(yè)務(wù)本質(zhì),吸收先進(jìn)采購(gòu)端到端管理理念02 / 掌握通過(guò)采購(gòu)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的方法03 / 理解采購(gòu)運(yùn)作:策略制定到落地、采購(gòu)業(yè)務(wù)流程、組織及體系布局、內(nèi)部控制04 / 提升供應(yīng)商和產(chǎn)業(yè)鏈管理能力:分層次的供應(yīng)商管理體系,組合管理課程對(duì)象采購(gòu)供應(yīng)鏈管理企業(yè)家公開(kāi)課的核心對(duì)象是公司最高層,供應(yīng)和采購(gòu)管理團(tuán)隊(duì)......
SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理與工具運(yùn)用高級(jí)培訓(xùn)班 上海:2026年09月02日
隨著企業(yè)發(fā)展到一定階段,企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題,80%來(lái)源于供應(yīng)商,同時(shí)供應(yīng)商的質(zhì)量也成為企業(yè)最具風(fēng)險(xiǎn)的因素之一。質(zhì)量控制和質(zhì)量管理在供應(yīng)商管理中扮演著越來(lái)越重要的角色,無(wú)論是采購(gòu)工程師還是質(zhì)量工程師,都必須從采購(gòu)和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)角度對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行管理,本課程就是本著這個(gè)原則展開(kāi)供應(yīng)商質(zhì)量管理,向?qū)W員講解豐富的采購(gòu)中的質(zhì)量問(wèn)題,并......
打造超級(jí)戰(zhàn)斗力銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì) 廣州:2026年08月01日
總經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)、銷(xiāo)售總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理以及帶團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人培訓(xùn)大綱:第一單元:如何打造銷(xiāo)售主管的領(lǐng)導(dǎo)魅力?一、我為什么沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)氣場(chǎng)?1、明確自我3W2、領(lǐng)隊(duì)/管家/教練三重角色的不同職責(zé)表現(xiàn)3、銷(xiāo)售人員“授權(quán)”與“丟單”平衡問(wèn)題,怎么處理?二、銷(xiāo)售主管從&ldquo......
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顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...
周凱歌老師
專(zhuān)業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...
