廈門演講培訓(xùn)公開課

效能演講?：管理者公眾演講表達(dá)實(shí)戰(zhàn)營(yíng) 廈門：2026年05月29日

1、貫穿體驗(yàn)式授課理念，確保培訓(xùn)效果最大化：講授體驗(yàn)：講授環(huán)節(jié)加入感官體驗(yàn)，如圖像、影音、結(jié)構(gòu)模型、工具展示等；案例體驗(yàn)：通過(guò)案例給學(xué)員“替代性”體驗(yàn)，如文字案例、影音案例、研討分享等；演練體驗(yàn)：通過(guò)演練給學(xué)員“親歷性”體驗(yàn)，如分組和集中演練、點(diǎn)評(píng)、PK 等；線上體驗(yàn)：為......

商務(wù)演講與公眾表達(dá)技巧 廈門：2026年06月25日

1.更好地了解自己的語(yǔ)言表達(dá)能力* 確認(rèn)演講目的* 演講中必須遵循的原則* 第一次錄像診斷，與其他與會(huì)者共同分析，識(shí)別自己的長(zhǎng)處和短處2.會(huì)在公眾面前講話* 準(zhǔn)備材料* 組織講話思路：四種演講結(jié)構(gòu)* 個(gè)人形象的職業(yè)化（儀表、問(wèn)候、稱呼）* 演講中的非語(yǔ)言溝通部分（運(yùn)用聲音、肢體語(yǔ)言和目光）* 演講中的非語(yǔ)言溝通3大準(zhǔn)則......

商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧（占力沖） 廈門：2026年07月10日

中基層管理者、高潛員工、主管、企業(yè)全員、職場(chǎng)白領(lǐng)課程背景由于管理工作或者業(yè)務(wù)的需要，企業(yè)的高級(jí)經(jīng)理人和管理者需要在多人面前展開專業(yè)精彩的陳述、展示和演講，達(dá)到溝通說(shuō)服、總結(jié)匯報(bào)或者成功銷售之目的。本課程幫助管理者：1、面向管理層、同事進(jìn)行匯報(bào)、溝通和說(shuō)服2、向客戶做銷售演示、方案呈現(xiàn)、匯報(bào)呈現(xiàn)3、面對(duì)公眾和上司做主題演......

六段有效演講導(dǎo)師認(rèn)證課（版權(quán)課） 福州：2026年08月08日

1.每人準(zhǔn)備一篇3分鐘演講，主題不限，內(nèi)容盡量選擇平時(shí)會(huì)做到的演講，并將演講稿打印出來(lái)帶到課堂現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)需背誦。PS：這個(gè)作業(yè)只是為課堂演練做準(zhǔn)備，有個(gè)初稿即可，課堂上還會(huì)根據(jù)學(xué)到的方法加以優(yōu)化。2.網(wǎng)上搜索并完整觀看三篇演講：俞敏洪《擺脫恐懼》，楊瀾《世界上人們最恐懼的事情》，崔永平《生命中的最后一天》。課程導(dǎo)入：1.......

SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制& MSA測(cè)量系統(tǒng)分析 廣州：2026年05月15日

SPC1、統(tǒng)計(jì)技術(shù)概述什么是SPC統(tǒng)計(jì)學(xué)SPC的起源SPC的發(fā)展歷程SPC的作用和特點(diǎn)2、基本的統(tǒng)計(jì)概念基本術(shù)語(yǔ)正態(tài)分布主要統(tǒng)計(jì)參數(shù)3、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制原理兩種過(guò)程控制模型和控制策略具有反饋的過(guò)程控制模型兩種模型的比較兩種變差原因兩種過(guò)程狀態(tài)兩種控制措施兩種質(zhì)量觀四類過(guò)程及對(duì)策持續(xù)改進(jìn)過(guò)程循環(huán)過(guò)程的持續(xù)改進(jìn)計(jì)量型數(shù)據(jù)過(guò)程能......

Poka-Yoke防錯(cuò)防呆技術(shù)訓(xùn)練 上海：2026年06月26日

防錯(cuò)是為防止不合格品的制造而進(jìn)行的產(chǎn)品和制造過(guò)程的設(shè)計(jì)和開發(fā)。IATF16949：2016標(biāo)準(zhǔn)中有8處提及防錯(cuò)。企業(yè)對(duì)防錯(cuò)技術(shù)有著廣泛而迫切的需求，"防錯(cuò)"的概念對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造過(guò)程設(shè)計(jì)很有實(shí)際意義，而防錯(cuò)的實(shí)例卻較少。日本許多工廠大量采用非常簡(jiǎn)單而實(shí)用的防錯(cuò)裝置，并將其千百次的反復(fù)應(yīng)用，日復(fù)一日長(zhǎng)......