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廈門職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn) - 名課堂

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廈門職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)

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廈門職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)公開課

職業(yè)經(jīng)理人的角色認(rèn)知與職業(yè)化素養(yǎng) 東莞:2026年08月01日

職業(yè)化素質(zhì)是中國企業(yè)管理面臨的最關(guān)鍵問題,提升管理者的職業(yè)化素質(zhì)是提升企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ),企業(yè)間激烈的角逐,本質(zhì)上意味著人才的競爭。高素質(zhì)的職業(yè)經(jīng)理人和職業(yè)化的員工,是企業(yè)真正的核心競爭力。提升中高層經(jīng)理的職業(yè)化,打造職業(yè)化的團(tuán)隊(duì),是企業(yè)職業(yè)化管理的關(guān)鍵!培訓(xùn)對象部門主管、部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部課程大綱模塊......

企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)提升 青島:2026年08月14日

幫助員工提升個人形象,就是幫助公司提高效益!“不知禮,無以立”《論語•季氏》“禮貌不花錢,卻比什么都值錢”——如何讓自己的舉手投足更具魅力?——如何著裝莊重、舉止優(yōu)雅、言談得體?——如何塑造......

管理層職業(yè)化素養(yǎng)與塑造 天津:2026年08月03日

通過明確個人在團(tuán)隊(duì)中存在的價值以及錢以外的工作動力,幫助學(xué)員了解工作目標(biāo)與成長目標(biāo),進(jìn)而使學(xué)員更加愛崗敬業(yè);提升員工職業(yè)化素養(yǎng),幫助學(xué)員建立三種心態(tài):①建立創(chuàng)業(yè)心態(tài):從“這不管我的事,這是公司的事”到“這是我的事,我是公司的一部分”;②建立積極心態(tài):從“我這么......

職業(yè)化素養(yǎng)全面提升訓(xùn)練 北京:2026年07月21日

從學(xué)校畢業(yè)后剛參加工作的人員,從社會招聘進(jìn)入企業(yè)的新員工,以及任何想通過學(xué)習(xí)全面提升自己職業(yè)化素質(zhì)的人員【課程大綱】1.什么是職業(yè)化① 新時代對職業(yè)人的界定② 認(rèn)識職業(yè)與職業(yè)化③ 職業(yè)化的內(nèi)涵:職業(yè)化的心態(tài)職業(yè)化的形象職業(yè)化的行為職業(yè)化的工作方法2.職業(yè)化的心態(tài)勝任素質(zhì)的冰山模型態(tài)度比技能更重要職業(yè)化態(tài)度:責(zé)任大于能力......

人力資源管理之績效管理 廣州:2026年08月01日

企業(yè)在推行績效管理中經(jīng)常遇到這樣的問題:目標(biāo)設(shè)定不明確、得不到高層支持、遭遇員工抵制、考核流于形式等。這些問題的存在,導(dǎo)致績效管理無法發(fā)揮出其導(dǎo)向功能、管理功能、激勵功能及診斷功能。而在實(shí)際操作過程中,很多企業(yè)管理人員對績效管理功能的認(rèn)知僅僅停留在“績效管理是劃分員工綜合業(yè)績等級的手段”之上,使......

中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉 上海:2026年07月16日

深刻理解中高層管理者的角色特征以及管理、領(lǐng)導(dǎo)的含義系統(tǒng)性梳理管理、領(lǐng)導(dǎo)的深刻內(nèi)涵、理念、思維全方位認(rèn)知中高層管理者所需的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)訓(xùn)練提升中高層管理者的幾項(xiàng)較為重要的通用管理技能重點(diǎn)研修中高層管理者所需要的幾項(xiàng)較為重要的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格,塑造領(lǐng)導(dǎo)力從而幫助中高層管理者在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力方面的提升,從工具、方法、案例層......

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王小剛-企業(yè)培訓(xùn)師
王小剛老師

王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國際商用機(jī)器技術(shù)有限公...

郭弈翎-企業(yè)培訓(xùn)師
郭弈翎老師

南開大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問、G...