廈門團隊建設培訓公開課

Eddic?游戲化情境版權課：領導高績效團隊 廈門：2026年06月05日

中基層管理者；新晉升的團隊管理者、即將擔任團隊管理者的儲備干部；項目經理。課程收獲企業收益：1、幫助管理人員及儲備干部加速提升領導技能，提升員工士氣和執行力；2、應用情境式領導模式優化員工內部的人際關系和組織溝通模式。崗位收益：1、明確員工的能力和士氣是管理的兩個關鍵因素；2、了解自身的領導風格偏好，發揮所長，并彌補不......

新晉經理管理技能提升實戰訓練 廈門：2026年06月05日

企業收益：1、幫助新晉管理者實現轉型，推動各項工作的順利完成；2、激發員工創造力和責任感，打造有活力的高績效團隊；3、培養優秀的管理者，推動企業戰略規劃的落地執行，提升業績。崗位收益：1、明確自身的管理角色，樹立管理意識；2、運用4321法，制定可衡量的目標并實施計劃；3、重新認識授權，掌握授權的過程中的管理工具；4、......

卓越團隊打造的五項修煉能力 廈門：2026年07月10日

課程導入：提升認知、明確差距1.提問互動：團隊管理中真實的困難或挑戰2.討論分享：心目中最優秀的團隊特征3.改變認知：優秀團隊標準、自我存在的差距4.總結點評：打造優秀團隊的5個關鍵5.復盤改進：復盤過往對優秀團隊認知的盲區及改進計劃【成果產出】優秀團隊標準、自我差距、提升的5個關鍵；復盤結果及改進計劃第一章：高瞻遠矚......

嚙合式人才管理 廈門：2026年07月24日

研究表明，75%的經理人沒有接受過專業的人力資源管理訓練就直接上崗，他們在成為經理人以后才學會如何成為一名合格的經理人；如今，人才成本高企，好不容易培養出來的人才，剛剛上手卻要離開，蓋洛普的報告顯示：75%的人才離開的不是公司，離開的是上司；公司發展快速，人才捉襟見肘，想招的人招不到，招來的貨不對版，對版的人同床異夢。......

MTP-中層管理者技能提升 廈門：2026年07月30日

企業收益：1、為企業培養優秀的中層管理人才，促進企業人才結構的優化；2、提升管理者素養和技能，提升團隊士氣，打造高效團隊；3、幫助管理者學會制定目標，提高工作效率，完成企業業績。崗位收益：1、幫助學員實現從專業思維到管理思維的轉變；2、掌握運用團隊構建、管理及激勵的有效方式方法；3、掌握目標管理、任務分配、溝通技巧等管......

從技術走向管理能力 廈門：2026年07月31日

完成本次培訓，學員能做到：了解管理和管理者的內涵掌握作為一名管理者如何有效從技術走向管理掌握打造高績效團隊的方法和步驟掌握不同管理情景中的溝通策略掌握有效激勵與輔導下屬掌握與不同性格的相關方溝通協作課程大綱一．管理和管理者內涵1.管理的基本概念1)研討：什么是管理2)管理的概念和要點3)目標的內涵4)如何有效運用有形資......

基于情緒管理的團隊業績達成 廈門：2026年08月14日

1、以管理暢銷書《積極達成：處理好情緒，再處理問題》(已第六次印刷)為基礎的精品版權課程；2、專業教學視頻：由專業電影導演與演員演繹企業案例，豐富而生動，讓學員在真實案例中，更好掌握課程內容；3、課程側重于教給學員實用工具以解決工作中的問題。培訓對象中基層管理者、核心骨干員工等。課程大綱一、管理者要關注的三方面情緒1、......

管理者角色認知與情商管理 福州：2026年08月06日

當前企業的高速發展，不斷擴大規模，不斷涌現出新的管理者和項目經理，但很多管理者和項目經理是從技術線或業務線提拔走向管理崗位的，由于缺乏正規的上崗培訓，使得管理工作開展緩慢，過去崗位的慣性思維不斷延續，出現各式各樣的問題，不斷影響單位績效。存在的不良現象有：急于行動、疏于計劃；目標模糊、計劃不詳；只顧做事、不重績效；應付......

團隊建設培訓內訓課程

躍升：優秀管理者的思維精進 主講：師老師

作為一個中層管理者，你是否覺得自己：◆ 每天都在解決問題，但是每天都在新發生問題，類似問題層出不窮，疲于應付？◆ 一個問題好處理，但當一個問題背后往往連著好多問題時，就捋不清，感覺頭大？◆ 由于經?？床磺迨虑榘l生的真正原因或關鍵所在，感覺無處下手？◆ 不停的貿然采取行動，不停的推倒重來，不停的掉頭轉向，自己暈，團隊更暈......

團隊協作的5項障礙 主講：鮑老師

通過本課程，您將學習到如何克服團隊協作的5項障礙，提高團隊的執行力，打造卓越的團隊！本課程摒棄傳統的教條灌輸，通過獨特創新設計的沙盤模擬企業團隊領導力建設，通過6輪共30個案例深度剖析團隊協作中的常見的5項障礙，充分運用領導力法則和分析技巧，讓參與學員收獲體驗、獲得領悟，產生改變，使學員緊抓住實戰模擬的心得，將所學的立......

構建創新型組織的五個步驟 主講：劉老師

構建創新型組織，需要依次完成五個步驟，發現人才、組建團隊、優化流程、調整結構、重塑文化（如下圖所示）。完成了這五個步驟之后，創新的動力就由個人意志，升級為組織機制。以機制來驅動創新，這樣的組織就是創新型組織。如何構建創新型組織？本課程圍繞上述五個步驟，逐一闡述各個步驟的方法和要點。課程收益1.核心知識：學習該課程，學員......

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