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廈門目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)公開(kāi)課
基于戰(zhàn)略落地的目標(biāo)與計(jì)劃管理 廈門:2026年07月17日
企業(yè)收益:1、將企業(yè)目標(biāo)管理形成一套科學(xué)合理的管理體系,讓目標(biāo)上下達(dá)成一致;2、引入項(xiàng)目管理的獨(dú)特技巧與工具,提高管理者的目標(biāo)管理能力;3、提升企業(yè)目標(biāo)制定的科學(xué)性和執(zhí)行力,推動(dòng)企業(yè)業(yè)績(jī)目標(biāo)的達(dá)成。崗位收益:1、全方位梳理目標(biāo)管理思路,提升計(jì)劃性工作能力;2、掌握目標(biāo)制定的模式、方法和工具;3、把握目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施和控制的......
咨詢式高績(jī)效目標(biāo)管理 廈門:2026年07月31日
破冰:1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動(dòng)性、參與性,采用團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的培訓(xùn)方式。2.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組,確定每組的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)。3.宣布課程進(jìn)行中的團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則。(一)認(rèn)知目標(biāo)管理1.什么是管理2.管理工作的基本工作方法----PDCA循環(huán)3.什么是目標(biāo)4.什么是目標(biāo)管理5.PDCA循環(huán)在目標(biāo)管理中的應(yīng)用(二)目標(biāo)的設(shè)置......
卓越管理者的人才管理技能提升 深圳:2026年07月11日
以親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析與分享,實(shí)用性、操作性強(qiáng),并采用互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)演練、行動(dòng)學(xué)習(xí)、疑難解答等方式,使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多相關(guān)方法和技巧,通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,幫助學(xué)員在解決問(wèn)題的過(guò)程中更多的成長(zhǎng)和提升課程大綱:模塊一:卓越管理者的人才管理之道1.什么是人才管理2.人才管理與人力資源管理的主要區(qū)別,人才管理的基......
跟德魯克學(xué)管理---管理者的八項(xiàng)修煉 深圳:2026年07月17日
Day 1模塊一、管理者的角色認(rèn)知管理者角色的誤區(qū)西點(diǎn)軍校需要的未來(lái)管理者德魯克的石匠寓言什么是管理者的責(zé)任管理者的3個(gè)層次貢獻(xiàn)-責(zé)任-成果管理者的5項(xiàng)核心任務(wù)-測(cè)評(píng):管理者5項(xiàng)核心任務(wù)模塊二、PDCA日常管理制定計(jì)劃的5大益處管理者不愿制定計(jì)劃的原因德魯克論目標(biāo)管理與自我控制什么樣的目標(biāo)是好的目標(biāo)目標(biāo)的SMART原則......
好結(jié)果自己會(huì)說(shuō)話-目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 深圳:2026年07月17日
1、明確目標(biāo)管理意義:為工資而工作、為職責(zé)而工作、為使命而工作,代表的是三種對(duì)目標(biāo)的不同價(jià)值觀!心態(tài)決定狀態(tài),定位決定地位,一切從心出發(fā)!2、學(xué)會(huì)目標(biāo)制定工具:根據(jù)卡普蘭教授的BSC和目標(biāo)制定六大原則,掌握目標(biāo)制定的戰(zhàn)略地圖(財(cái)務(wù)、客戶、運(yùn)營(yíng)、成長(zhǎng)四個(gè)維度)的邏輯關(guān)系,以更高的站位看待目標(biāo),運(yùn)用六大原則精準(zhǔn)地制定屬于自......
目標(biāo)管理與計(jì)劃管理 深圳:2026年07月30日
第一單元 制定目標(biāo)(BSC):如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)【1.5H】1、公司的年度目標(biāo)提出與說(shuō)明2、公司的戰(zhàn)略地圖識(shí)別,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的步驟和要素3、部門關(guān)鍵績(jī)效領(lǐng)域KRA,何謂KPI關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)4、練習(xí):怎樣找出公司的KRA和KPI關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)5、尋找經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和工作改善目標(biāo)的三種方法方法一:公司目標(biāo)分解法 方法二:從崗位職責(zé)中......
基于組織目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)施達(dá)成 深圳:2026年07月31日
深入理解目標(biāo)及目標(biāo)管理的核心價(jià)值與意義;全面掌握目標(biāo)管理的具體內(nèi)容、運(yùn)用原理和實(shí)施步驟;學(xué)習(xí)使用OGSM表格并實(shí)踐目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解和目標(biāo)管理的基本方法;針對(duì)工作計(jì)劃和存在的問(wèn)題,運(yùn)用PDCA管理循環(huán)進(jìn)行有效管理與糾正;課程對(duì)象企業(yè)各層級(jí)管理人員。課程大綱第一講:目標(biāo)和目標(biāo)管理,指引前進(jìn)的指明燈一、目標(biāo)指引未來(lái)1.目標(biāo)......
從目標(biāo)到結(jié)果—找對(duì)事、做好事的策略方法與工具應(yīng)用 深圳:2026年08月01日
企業(yè)中層管理者是企業(yè)的腰部力量,上承戰(zhàn)略與目標(biāo),下接執(zhí)行與績(jī)效,是最重要的執(zhí)行力量。正所謂“戰(zhàn)略確定后,干部就是決定性因素”。螞蟻金服前 CEO 、阿里創(chuàng)始人之一的彭蕾表示:“無(wú)論老板的決定是什么,我的任務(wù)一是把老板的決定變成最正確的決定,二是設(shè)法具體化并幫助落地變成現(xiàn)實(shí)&rdquo......
目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造 主講:龍老師
團(tuán)隊(duì)的價(jià)值對(duì)于企業(yè)的重要性不言而喻,業(yè)績(jī)不達(dá)標(biāo)的主要原因通常都被歸結(jié)于團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力差或能力不足。但是事實(shí)上大多數(shù)管理者基本上都在忙于具體的業(yè)務(wù)工作上,并沒(méi)有投入足夠的時(shí)間來(lái)建設(shè)和發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì),也更加缺乏專業(yè)理論基礎(chǔ)和具體的工具方法,來(lái)系統(tǒng)的、有針對(duì)性的打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。什么是現(xiàn)實(shí)版的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?打造團(tuán)隊(duì)對(duì)有沒(méi)有套路和......
目標(biāo)與計(jì)劃管理訓(xùn)練 主講:程老師
目標(biāo)管理堪稱是最經(jīng)典和最基礎(chǔ)的管理理論之一,只要涉及到管理,幾乎離不開(kāi)目標(biāo)管理,德魯克:“并不是有了工作才有目標(biāo),而是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。”企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo).因此管理者應(yīng)該通過(guò)制定目標(biāo)對(duì)下線進(jìn)行管理,當(dāng)高層管理者確定了組織目標(biāo)后,必須對(duì)其進(jìn)行有效分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及個(gè)......
打掉“亂忙論”——目標(biāo)與績(jī)效管理 主講:胡老師
1.幫助學(xué)員了解戰(zhàn)略分析以及戰(zhàn)略目標(biāo)制定和分解的方法;2.幫助學(xué)員掌握計(jì)劃、執(zhí)行、控制等團(tuán)隊(duì)管理技能;3.幫助學(xué)員掌握周報(bào)周計(jì)劃、月報(bào)月計(jì)劃書寫的技巧與方法;4.幫助學(xué)員掌握質(zhì)詢會(huì)、改進(jìn)會(huì)的操作方法;5.幫助學(xué)員掌握績(jī)效管理的方法和工具,提高工作效率。授課對(duì)象企業(yè)中高層管理人員授課方式大量的互動(dòng)訓(xùn)練、小組PK、案例分享......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
李建華老師
二十年《財(cái)富》500強(qiáng)跨國(guó)企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)顧問(wèn),部門總經(jīng)理...
邊江老師
邊江老師簡(jiǎn)介 邊江老師 管理學(xué)博士 國(guó)家注冊(cè)培訓(xùn)師 高級(jí)經(jīng)濟(jì)師 北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心研究員 中山大...
孟繁茂老師
國(guó)際標(biāo)桿管理學(xué)會(huì)認(rèn)證專家、中國(guó)專家委員會(huì)委員、陳泓冰授權(quán)標(biāo)桿管理講師、全面質(zhì)量管理專家; 中國(guó)質(zhì)量管...
