福州培訓(xùn)計劃培訓(xùn)公開課

新時代企業(yè)人才培訓(xùn)體系搭建與年度培訓(xùn)計劃制定 杭州：2026年06月23日

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，隨著科技飛速發(fā)展，企業(yè)所面臨的競爭日趨白熱化，從原來的資源競爭上升到了人才競爭，企業(yè)要提升生存能力和持續(xù)發(fā)展，就必須能夠吸引、培養(yǎng)和留住人才，如何實現(xiàn)呢？企業(yè)培訓(xùn)起到至關(guān)重要的作用，它是保持競爭力的“發(fā)動機(jī)”，這一理念已成為共識。企業(yè)資源管理的所有環(huán)節(jié)中，人力資源管理是最為核......

從年度培訓(xùn)計劃到培訓(xùn)體系構(gòu)建 蘇州：2026年06月27日

制定有效的年度培訓(xùn)計劃，是一個企業(yè)從“粗放型培訓(xùn)管理”到“精細(xì)化培訓(xùn)管理”的必要過渡階段，也是一個企業(yè)開始塑造學(xué)習(xí)型組織人才競爭力的必備基本功！培訓(xùn)計劃年年有，年年新，可執(zhí)行起來卻很困難？即近年尾，明年度的培訓(xùn)安排？如何突破？針對以上問題，我們資深講師分享《從年度培訓(xùn)計劃......

新時代企業(yè)人才培訓(xùn)體系搭建與年度培訓(xùn)計劃制定 上海：2026年05月06日

各企事業(yè)單位；各分管企業(yè)的主管部門領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理人員、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、課程開發(fā)人員、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)中心、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技師學(xué)院、內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)師、專兼職講師等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人；各級國資委以及政府主管企業(yè)部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容第一講：有的放矢—新時代培訓(xùn)管理者的認(rèn)知......

培訓(xùn)需求溝通與培訓(xùn)計劃制定 上海：2026年05月12日

知曉培訓(xùn)職能的價值定位與對培訓(xùn)計劃的描述理解應(yīng)用培訓(xùn)需求的溝通策略理解應(yīng)用培訓(xùn)計劃制定過程中的決策策略理解應(yīng)用培訓(xùn)計劃制定過程中的實施策略獲得最新培訓(xùn)大數(shù)據(jù)分享課程大綱第一模塊：定位與描述：培訓(xùn)和培訓(xùn)計劃1.培訓(xùn)職能的定位公司層面員工層面2.培訓(xùn)角色的轉(zhuǎn)化與主管素質(zhì)要求3.制訂培訓(xùn)計劃時的挑戰(zhàn)：區(qū)分不同層次的需求與要求......

職業(yè)健康管控 廣州：2026年05月07日

ESH主管、ESH經(jīng)理、ESH工程師、廠醫(yī)、職業(yè)衛(wèi)生師、現(xiàn)場班組長及相關(guān)EHS管理人員等。課程收益通過課程您將：1、熟悉職業(yè)健康法規(guī)要求2、了解怎樣實施企業(yè)的職業(yè)健康管理計劃3、知道怎樣評估員工的職業(yè)健康暴露風(fēng)險和風(fēng)險控制4、知道現(xiàn)在實用的職業(yè)健康管理方式5、知道怎樣建立職業(yè)健康狀況測評機(jī)制課程大綱：一、職業(yè)健康發(fā)展和......

談判劇本殺：雙贏博弈沉浸式實戰(zhàn)工作坊 上海：2026年04月29日

在企業(yè)培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會看到一些場景：學(xué)員不愿意學(xué)習(xí)，被迫來參加時意志消沉，拒絕接受新的知識，也不愿做出訓(xùn)后嘗試。老舊的課程框架，空洞的方法論，枯燥的講授，單一的形式，都是造成這一結(jié)果的主要問題。在結(jié)合企業(yè)實際需求的情況下，創(chuàng)新采用劇本式沉浸學(xué)習(xí)體驗，通過創(chuàng)新的培訓(xùn)形式，完整的故事背景，讓學(xué)員沉浸其中，通過眼、耳、口、......