福州kpi績效考核培訓公開課

互聯網+時代培訓體系建設與培訓管理實務 杭州：2026年07月15日

我們已經進入互聯網＋的時代，這個時代將徹底終結我們已經非常習慣的思維方式，我們必須學會互聯網思維，用互聯網思維重新改造這個世界！企業的培訓與發展更是如此！企業的人才培養思維，培訓管理思維都將發生前所未有的變化，培訓必須改變“課上很激動，課后很沖動，回家后一動不動”的尷尬結果，借助互聯網、借助智能......

互聯網+企業降低人才流失的九大秘訣 上海：2026年05月28日

古人云：得民心者的天下；小米曰：得粉絲者的市場；無不說明人的至關重要性，從古自今，為獲取人才，才有了周武王與姜子牙的故事，才有了蕭何月下追韓信，才有了劉備三顧茅廬請諸葛，才有了唐太宗與魏征的君臣佳話，歷史走到今天，企業歸結為得人才則勝，如華為、海爾、格力、萬科、小米、阿里、騰訊……等等都把人......

“互聯網+”大數據思維與商業創新 上海：2026年05月29日

一、互聯網商業創新各種創新基礎平臺和上層變現市場和產品跨界整合二、互聯網商業創新基礎平臺和上層變現變現三種方式：廣告營銷。商品差價。直接付費。基礎業務免費 平臺化 之上再推變現產品騰訊：QQ和人際關系 -> 虛擬增值奇虎360：安全客戶端 -> 瀏覽器 -> 廣告(導航、搜索等)阿里巴巴：淘寶購物 -......

互聯網+時代卓越培訓體系構建特訓營 上海：2026年06月04日

最新前沿知識講解、典型案例分析、實戰演練、小組討論、互動交流、管理游戲、頭腦風暴、強調學員參與，建構認知課程大綱:第一單元 互聯網+時代的培訓管理1．傳統的培訓體系面臨的挑戰和出路2．互聯網+時代的培訓體系構建的必要性3．互聯網+時代培訓員工與培訓管理者的角色認知員工：從被動接受到主動參與；從當前的培訓需求到終身的學習......

杰出班組長訓練營 上海：2026年06月17日

案例分析、一同互動動課程大綱一、角色認知——自我定位1、中國制造業的發展趨勢2、班組長的定位3、班組長的基本能力4、班組長的工作內容二、以點帶面——基層現場管理要點1、現場管理的意識和方法2、讓一切都處于管理之中——異常把握與處理3、作業日報的管理......

采購策略供應商管理與談判技巧 深圳：2026年06月25日

1.豐富性與針對性。信息量大，專業性及針對性強，案例多，能結合企業所在行業特點與現狀，有針對性地制定大綱及培訓；2.指導性與實用性。不作空洞無物的講解，能從企業職能、組織、流程上對企業進行優、劣勢分析與判斷，提供改善意見與建議，現場研討具體工作問題；3.操作性與實效性。除了專業地進行講解，將現場分析、分享標桿企業的做法......