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企業(yè)信息化審計(jì)與治理管控(COBIT認(rèn)證)最佳實(shí)踐培訓(xùn)班 上海:2026年06月04日
培訓(xùn)結(jié)束后可申請(qǐng)參加COBIT認(rèn)證考試,考試通過后由APMG頒發(fā)COBIT-Foundation認(rèn)證證書,考試費(fèi)3000元/人。不參加認(rèn)證考試的學(xué)員由中國(guó)信息化培訓(xùn)中心頒發(fā)《企業(yè)信息化審計(jì)與治理管控(COBIT)管理師》證書,證書查詢網(wǎng)址:www.zpedu.org; 證書可作為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力考核的證明,以及專業(yè)......
新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 福州:2026年05月30日
主題一:職業(yè)生涯規(guī)劃的概念(What)•破冰游戲:小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個(gè)層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型:態(tài)度、觀念、思維、知識(shí)、技能、方法4.課堂互動(dòng):釘子游戲•什么是......
壓力管理與情緒管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 福州:2026年06月27日
全體人員課程大綱模塊一、認(rèn)識(shí)情緒EQ1. 情商的內(nèi)涵;2. 覺察壓力的三個(gè)層次;3. 科學(xué)認(rèn)識(shí)與面對(duì)壓力;4. 應(yīng)對(duì)職場(chǎng)壓力的策略。模塊二、情緒管理1. 解讀情緒Ø 情緒的內(nèi)涵;Ø 面對(duì)負(fù)面情緒的正確心態(tài)。2. 調(diào)節(jié)情緒的方法Ø 學(xué)與練:有效釋放情緒(行為心理學(xué)技術(shù));&Osl......
Excel進(jìn)階:數(shù)據(jù)洞察分析和可視化呈現(xiàn) 廈門:2026年05月29日
企業(yè)收益:1、提升員工數(shù)據(jù)處理能力,提升工作效率,高效完成任務(wù);2、培養(yǎng)會(huì)數(shù)據(jù)分析的優(yōu)秀員工,挖掘數(shù)據(jù)的潛在價(jià)值,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。崗位收益:1、了解Excel的運(yùn)算架構(gòu),掌握專業(yè)且快速的數(shù)據(jù)處理技巧;3、學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)據(jù)的挖掘方法與技巧,為數(shù)據(jù)分析奠定基礎(chǔ);4、靈活運(yùn)用數(shù)據(jù)分析的利器工具,提取數(shù)據(jù)價(jià)值,分析數(shù)據(jù);5、掌握商......
IE工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課 深圳:2026年06月26日
在當(dāng)今制造技術(shù)高度透明的情況下,為什么不同工廠的制造成本差異會(huì)在30%-60%?(行業(yè)調(diào)查)為什么在一些人看來是虧本的生意,而另一些人確認(rèn)為很好做,并且產(chǎn)生了相當(dāng)高的利潤(rùn)率?現(xiàn)代IE的發(fā)展,正引領(lǐng)一場(chǎng)制造業(yè)的效率革命,過去:以品質(zhì)求立足,如今:靠效率求生存!在現(xiàn)代IE眼里:我們的工廠至少存在30%以上的效率提升空間,同......
360°營(yíng)銷沙盤訓(xùn)練 廣州:2026年08月01日
公司各部門管理人員等培訓(xùn)收益:全面掌握公司經(jīng)營(yíng)的各個(gè)方面,包括:市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略、客戶細(xì)分戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷的運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理、公司財(cái)務(wù)管理等;學(xué)會(huì)用戰(zhàn)略的視角整體化地看待營(yíng)銷活動(dòng),提升市場(chǎng)營(yíng)銷策略的執(zhí)行力;學(xué)會(huì)市場(chǎng)細(xì)分、區(qū)域市場(chǎng)定位、營(yíng)銷策略規(guī)劃、資源分配、市場(chǎng)策劃和實(shí)施等;完成思維模式從“銷售導(dǎo)向&rdq......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
