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福州AACTP培訓公開課

AACTP國際認證行動學習促動師(ICF) 深圳:2026年07月24日

高效習得:OMO線上線下融合,課中豐富的實操演練。快速上手:一系列引導畫布、工具手卡,學員易上手。結果導向:AACTP是績效派行動學習開創者,是國內行動學習實戰案例第一品牌,以結果導向的理念和流程設計,讓培訓直接產生績效!獲得眾多五百強企業的信賴。課程大綱第一部分:概述1、行動學習的起源2、運用概念及公式解讀行動學習3......

AACTP國際注冊培訓管理師認證 廣州:2026年07月11日

企業人力資源部總監/經理、培訓部經理、培訓部專員、培訓講師。課程收益:既吸收了國外培訓管理領域的精髓,又充分體現了本土化的設計思想,既有實戰的經驗積累又有深厚的中西方文化底蘊。我司數百個培訓咨詢項目和上萬天次培訓課程的珍貴資訊沉淀,以及我司眾多來自世界500強企業的合伙人所帶來的最佳管理實踐案例和系統的工具方法。向培訓......

AACTP國際認證組織經驗萃取師(OLE) 廣州:2026年07月17日

一、認識組織經驗萃取1、組織經驗萃取價值與定義(1)經驗萃取就是經驗分享?(2)經驗真的可以復制嗎?(3)組織經驗的價值(4)經驗萃取的基本概念2、組織經驗萃取的核心與關鍵(1)三個核心· 對接業務 · 聚焦實踐 · 解決難題(2)兩個關鍵· 情景化 &middo......

AACTP國際認證行動學習促動師(ICF) 廣州:2026年08月28日

第一部分:概述1、行動學習的起源2、運用概念及公式解讀行動學習3、行動學習價值模型4、行動學習的應用5、促動定義6、促動師的三大角色:派對主人、流程專家、團隊教練第二部分:項目破題工具1、行動學習選題原則:3T法則、3S法則2、選題工具介紹與舉例第三部分:項目啟動:群策群力六步法1、第一步:共啟愿景先相信后看見,凝聚團......

現場改善訓練營——現場改善的四大利器 廣州:2026年07月10日

明確基層管理者在現場改善中的職責和作用梳理現場管理框架深刻理解現場績效之屋,梳理現場改善的思路與流程提升問題意識,挖掘和分析現場浪費掌握現場問題分析與解決的方法和思路掌握現場作業改善的步驟及工具學習如何利用5S改善現場績效授課對象:生產主管、車間主任、現場班組長、領班、拉長等基層管理人員及后備力量。課程大綱:課程導入1......

深度營銷:消費者心理行為洞察與營銷策略 深圳:2026年07月31日

1、全案例教學:使用哈佛與IVEY商學院案例教學法,對30-50個真實企業營銷案例進行多角度研討與講解,將傳統營銷與新媒體營銷案例相結合,啟發學員的創新思維;2、內容高度視覺化,大量使用視頻、圖形演示,幫助學員理解復雜的消費者行為現象和心理本質之間的營銷邏輯;3、課程內容高度結構化,以清晰的邏輯結構串連案例與工具方法,......

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趙仁鑫-企業培訓師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業的人力資源管理實踐經驗,歷任培訓經 理、人力資源總監等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業培訓師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓導師,并擔任影響力教育訓練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業管理顧問...