管理者工匠精神打造——企業管理干部的四項核心修煉 福州：2026年06月04日

了解管理人員的角色與職責，在工作中發揮應有的功能；了解目標管理在企業愿景、組織發展中的地位作用，從技術與實用層面切實推行目標管理；掌握管理技能，提升管理效率；鎖定工作結果，讓團隊業績倍增。課程大綱● 第一講 管理思維修煉一、管理者的思維意識二、【案例分析】：企業利潤的來源——兩家公司，在同一個市......

《高績效執行力—從手段到目標》 福州：2026年07月22日

◆ 增強團隊凝聚力和執行效力；◆ 用高效執行方法來鍛造向心力，引導團隊養成自動、自發工作心態，提升執行力；◆ 建立“上下同欲者勝”共同理念，塑造共同“結果”導向的溝通語言；◆ 打造一支人人做結果，全員去執行的優秀團隊，為公司的戰略目標而奮斗；◆ 幫助管理者提升領導、管理、......

正能量與高效執行 福州：2026年08月01日

1、了解什么是健康、積極、樂觀的心態；2、掌握正能量需要具備的六種心態；3、正能量的觀念和心態對您的人生會有什么有益的幫助；4、正能量如何去影響您的家人及您的同事、朋友；5、在執行的過程當中，了解什么是真正的責任！；6、學會如何去為您的公司、家人和您自己去承擔100%責任！7、學會承擔責任將注定您的命運與眾不同！授課方......

管理者角色認知與情商管理 福州：2026年08月06日

第一單元 管理者的角色認知一、認識管理與管理者1、管理者是干什么的2、管理者的領導責任3、管理概念示意圖4、管理者權威力來源的七個方面二、管理者的角色與變換1、作為上司下屬的角色2、作為平級同事的角色3、作為下屬上司的角色三、管理者的職責與任務1、管理者的分類2、企業各層級人員的具體任務3、角色錯位的常見表現4、管理者......

《高效能管理人士的七個修煉》 福州：2026年08月15日

這門課程不僅僅是一門激發學員、愉悅學員的課程。還是幫助每一個學員創造積極人生、幫助每一個組織提高效能而專門設計的課程。在高效能人士的七個習慣課程中所教授的原則和方法將幫助學員面對真正的挑戰，適應急劇變化的環境、解決真正的問題并帶來真正的效果。并最終引導學員培養由內而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領導力，幫......

知行合一：實踐中的管理哲學與心學智慧 廈門：2026年05月28日

引言：“內心博弈公式”的東西方解讀1. 心學的歷史淵源與現實意義* 何謂“心學”？- 不是心理學- 是“安心立命”的人生哲學- 心學是實踐之學* 心學的歷史溯源* 學習心學的現實意義- 個人與組織的發展需要- 擁抱未來的能力2. 王陽明與陽明心學*......

MTP-中層管理者技能提升訓練 廈門：2026年05月29日

企業中/基層管理人員、新晉經理/主管、創業公司管理者課程提綱：第一天管理及領導力發展模塊一：管理者自我認知提升 SELF-PERCEPTION一、認知篇–團隊管理者角色認知1、角色識別 – 管理者的角色、職能與使命2、角色定位 – 四向定位 / 平衡法則3、個性特質 – ......

Eddic?游戲化情境版權課：領導高績效團隊 廈門：2026年06月05日

團隊領導力實戰：成為卓越的管理者作為一個新晉管理者，你可能面臨這樣的困境：怎樣選擇最適合自己的領導風格？管理者的風格與員工的發展水平有怎樣的關系？管理者如何應用各類管理技巧激發團隊動能？管理者怎樣將個人的成功過渡為團隊的成功？雖然也上過很多課程，看過很多管理書籍，但是依然無法將書中的理論落地應用于實際工作中，一看就會，......

中層管理培訓內訓課程

精細化管理實戰精華 主講：李老師

第一模塊 目標精細化 第1單元：管理者核心能力——策劃與計劃28 溫州一位高管跟我講：“老師，聽了你的課才發現，做了這么多年的管理，原來我只是一個工頭！”本講內容是第1單元：“管理者核心能力——策劃與計劃”，正是要讓你&ld......

第五項修煉—學習型組織建設 主講：鐘老師

1. 熟悉學習型組織的概念；2. 領悟學習型組織的真諦；3. 了解學習型組織“學習”的特點；4. 掌握學習型組織的特點與五項修煉；5. 掌握創建學習型組織的技能與方法；6. 掌握如何通過創建學習型組織來培育企業的核心競爭力。課程對象企業中高層管理者。課程大綱第一部分：認識學習型組織引子：&ldq......

激發團體動力與智慧 主講：蔣老師

組織外部環境飛速變化，要求組織快速反應。組織需要去中心化，激發員工潛能發揮優勢，快速反應，提高決策效率，提高行動承諾。未來是知識工作者的時代，知識工作者的思考彼此獨立，還需要更多激發和鏈接。引導（Facilitate）， 即“讓事情變得容易“。它鼓勵團隊成員積極參與，激發人們的參與感與創意，透過......

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