無錫崗位管理培訓公開課

TTT進階——教學方法實施及應用 無錫：2026年08月06日

1、學員能夠清楚地表述培訓師“編、導、演”角色的內涵及要求，能夠按照這些內容的要求在培訓授課中得以應用；2、學員能夠運用成人學習的心理法則，有效地與學員建立良好的課堂人際關系，以保證培訓授課工作的完成；3、學員能夠掌握破冰開場、授課呈現、氣氛調動、教學掌控等培訓所應具備的各種教學方法，作到精彩的......

全面績效管理實戰技巧 無錫：2026年08月22日

認識目標管理與績效考核的重要性、并深刻理解績效管理的正確思維；學習企業推行績效考核的常見難點、困惑與解決對策；學習績效考核的方法，全面了解績效管理的運作程序和設計方法；全面掌握企業HR及職能主管在推行績效考核工作中的實用表單、考核長期執行落地技巧等。課程大綱:第一單元 績效管理的正確思維與工具解析一、案例分享：索尼與公......

綜合運用MBO+BSC+KPI的戰略績效管理體系 蘇州：2026年07月03日

績效管理是人力資源管理的核心，是人力資源管理決策的依據（晉升、薪酬、任職資格、調配、培訓）， 但現實是：人力資源的管理決策主觀隨意性強，缺乏客觀依據，員工不公平感增加，滿意度降低，績效執行能力不足。在中小企業，大而全的績效考核系統用不上，簡單隨意的考核又不起作用，企業主和人力資源人員面對績效考核無所適從。導致這些問題的......

內訓師精彩課程呈現技巧 蘇州：2026年07月06日

第一章：企業培養培訓師與培訓師本身的意義和內涵TTT內涵全景描繪與解讀培訓師的三大使命：導航者、擔當者、責任者培訓師的“三字真活”：功夫活、藝術活、質量活內訓師的三大行為準則課堂演練培訓師的借物創意類比內訓師的三大行為準則的行為演練一觸即發：1分鐘演講體驗第二章：培訓師化蛹為蝶的心理轉變培訓師職......

現場問題的分析與解決 上海：2026年09月16日

第一天 9：00~16：30?現場質量問題的確定什么是問題以往的解決問題的方式結構化的解決問題的方法PDCA量化問題練習：分組尋找和定義問題確定問題現狀使用數據描述你的問題確定問題的范圍流程圖的使用尋找焦點數據的收集和分層分層法檢查表第二天 9：00~16：30尋求對策尋求問題解決方案方案選擇矩陣列出問題和驗證過的原因......

行為安全管理實戰與推進技巧-BSM 上海：2026年08月17日

EHS人員，安全/生產經理等課程大綱1.BSM理論基礎•行為安全管理模式的原則和基礎•行為安全管理模式發展簡史•行為管理方法的心理學原理•行為安全管理模式的原則和好處2.BSM實施基礎•行為改變的ABC模式•傳統安全管理Vs.行為安全管理3. 行為安全管理的實......