熱門搜索關(guān)鍵字
北京期權(quán)激勵培訓(xùn) 上海激勵技巧培訓(xùn) 廣州壓力管理培訓(xùn) 深圳卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 蘇州總裁培訓(xùn)班培訓(xùn) 杭州領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn) 南京學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn) 合肥領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn) 臺州領(lǐng)袖風(fēng)采培訓(xùn) 青島情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn) 南昌年度規(guī)劃培訓(xùn) 福州新任主管培訓(xùn) 濟(jì)南問題解決培訓(xùn) 武漢團(tuán)隊協(xié)作培訓(xùn) 鄭州團(tuán)隊控制培訓(xùn) 廈門企業(yè)經(jīng)營培訓(xùn) 長沙集團(tuán)發(fā)展培訓(xùn) 天津經(jīng)營計劃培訓(xùn) 石家莊經(jīng)營方略培訓(xùn) 太原CEO培訓(xùn)無錫領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)公開課
安全標(biāo)準(zhǔn)化體系構(gòu)建與領(lǐng)導(dǎo)力提升 蘇州:2026年06月06日
安全環(huán)境管理(EHS)在企業(yè)中的意義越來越大!再完美的工具,是需要人去執(zhí)行的!員工是否能主動參與安全環(huán)境管理,往往取決于管理者的關(guān)注。這就是EHS領(lǐng)導(dǎo)力的基本要求。“一崗雙責(zé)”不是一個口號,強(qiáng)調(diào)了各級管理者和安全環(huán)境管理人員各有各的職責(zé),各有各的擔(dān)當(dāng)。因此,企業(yè)各級管理者參與到安全環(huán)境管理中來,......
一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升與團(tuán)隊建設(shè) 蘇州:2026年06月26日
一線主管在企業(yè)中扮演著十分重要的角色,是公司各項生產(chǎn)工作落實的關(guān)鍵。一線主管的素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的一線主管,在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,影響產(chǎn)品品質(zhì)、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本消耗、安全與班組團(tuán)隊的穩(wěn)定性,最終將會直接或間接影響公司的利潤。在當(dāng)今競爭激烈的微利時代,作為生產(chǎn)一......
一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊管理 蘇州:2026年07月03日
掌握領(lǐng)導(dǎo)影響力提升的方法• 掌握因人因事不同的領(lǐng)導(dǎo)方法• 掌握團(tuán)隊管理三要素的內(nèi)涵:目標(biāo)共有、信任共建、協(xié)作共行• 了解及掌握團(tuán)隊目標(biāo)的設(shè)定和實現(xiàn)方法• 掌握讓班組成員之間增加互信的有效方法• 掌握班組成員之間信任共行的方法課程對象制造型企業(yè)生產(chǎn)部門的一線主管;和生產(chǎn)相......
中層的戰(zhàn)略執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升 上海:2026年05月13日
提起企業(yè)戰(zhàn)略,人們大多會感到它似乎很玄虛與空泛。中層管理者普遍認(rèn)為那是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的事,與自己沒有什么太大的關(guān)系,自己沒必要操那份心,只要按計劃行事或?qū)⑸项^交辦的事情完成即可,甚至有些企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)自己也認(rèn)為是如此。戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)略實施由此脫節(jié),導(dǎo)致了企業(yè)戰(zhàn)略管理在實踐中難以奏效或事與愿違。事實上,中層是企業(yè)承上啟下的中堅......
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》 上海:2026年07月17日
生產(chǎn)型企業(yè)部門負(fù)責(zé)人課程大綱第一章:管理者一定要有全局觀一、什么是全局觀念1. 全局觀就是大局意識2. 大局意識就是要看的長遠(yuǎn),不計眼前得失,從而獲得最大最遠(yuǎn)二、全局觀念的個人特質(zhì)1. 認(rèn)清局勢2. 尊重規(guī)則3. 團(tuán)結(jié)協(xié)作4. 甘于奉獻(xiàn)第二章:從大局看管理一、管理者是個什么樣的角色?1. 什么是管理2. 管理的對象3.......
組織行為學(xué)和心理調(diào)適 廣州:2026年06月28日
“組織行為學(xué)”與“心理調(diào)適技巧”是管理心理學(xué)范疇中兩個重要的概念。組織行為學(xué)是一門專業(yè)性非常強(qiáng)的工作,需要管理者對心理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科有較為深刻的認(rèn)識,同時也要求管理者掌握較高的疏導(dǎo)技巧。這樣才能將所掌握的相關(guān)知識正確的加以應(yīng)用,以幫助“員工”解決......
