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供應(yīng)商開發(fā)與質(zhì)量管理 蘇州:2026年07月02日
先道后術(shù):圍繞認知-方法-工具展開,幫助學(xué)員快速理解與運用。實戰(zhàn)演練:課程設(shè)置實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié),幫助學(xué)員更好理解。教練式教學(xué):以學(xué)員為主體,關(guān)注學(xué)員需求,聆聽學(xué)員問題,啟發(fā)學(xué)員思考。四種講解:理論知識通俗講、案例分析學(xué)員講、角色演練對方講、實戰(zhàn)經(jīng)驗講師講。課程收益了解對供應(yīng)商質(zhì)量管理的全局認知與崗位認知熟悉供應(yīng)商開發(fā)的流程......
供應(yīng)商環(huán)境下的采購價格分析與成本控制 蘇州:2026年07月06日
本課程時長2天一般情況下,在一個企業(yè)中,采購成本對總體成本占比最大,因此采購成本管理成為企業(yè)成本管控的重點對象。對世界500強企業(yè)的調(diào)查表明:“采購成本每降低1%,相當(dāng)于企業(yè)業(yè)績提高10-15%”。這個數(shù)據(jù)隨國內(nèi)附加值低可能變得更高。如何緩解成本壓力,有效的控制采購成本,提升企業(yè)經(jīng)營效益,正是這......
采購成本分析、削減與談判策略 蘇州:2026年07月07日
1.供需雙方商務(wù)談判的成交價是否合理,掌握相應(yīng)的成本核算、價格審核與成本審計工具2.幫助學(xué)員回答采購部門面對企業(yè)管理層關(guān)于采購成本削減等關(guān)聯(lián)問題3.面對供應(yīng)市場或供方原、輔材料漲價的應(yīng)對機制與方法4.掌握商業(yè)談判成功的要素、策略、方法與技巧,學(xué)會與商業(yè)環(huán)境下形形色色的人打交道,實現(xiàn)有效的“降價談判&rdqu......
扭轉(zhuǎn)乾坤—新思維下采購成本分析和議價能力提升 蘇州:2026年07月07日
2025年全球經(jīng)濟和供應(yīng)鏈已經(jīng)處于復(fù)雜多變的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境中,危機之下,企業(yè)的成本上漲往往是企業(yè)揮之不去的噩夢!如何在當(dāng)今市場瞬息萬變下把握采購原材料的價格和走勢?如何準確分析供應(yīng)商制造成本?如何建立全面而有效的成本控制體系?本課程培訓(xùn)將致力于提升采購管理人員的成本分析能力和成本控制能力,重點解決企業(yè)采購管理過程各種降本......
通用TTT學(xué)習(xí)系列:如何講授專業(yè)技術(shù)型課程 廣州:2026年08月27日
(一)大腦學(xué)習(xí)的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的三種基本模式2、成人的左腦與右腦3、在學(xué)習(xí)過程中左腦與右腦的分工4、心智風(fēng)格理論-什么是心智風(fēng)格5、根據(jù)心智風(fēng)格判斷自己學(xué)習(xí)的長處和不足6、在講授專業(yè)技術(shù)課程上運用心智風(fēng)格和人的認知模式7、運用認知模式開發(fā)出的教學(xué)方法和手段(二)成人學(xué)習(xí)的奧秘-找到破解專業(yè)技術(shù)課程的鑰......
以奮斗者為本的組織、績效與激勵 上海:2026年07月17日
企業(yè)創(chuàng)始人、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、中高層經(jīng)營管理者(建議企業(yè)組團參加)課程大綱:第一部分 以奮斗者為本的組織變革及價值鏈管理1、華為早期對“建設(shè)一個怎么樣組織”的思考傳統(tǒng)科層制組織結(jié)構(gòu)以部門為中心VS以團隊為中心不同時代的組織比較——組織變革的導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)及服務(wù)科層制向以客戶為中......
